還有30幾天，2018年國家公務(wù)員考試就要開始了，現(xiàn)在你該做什么？特別是，申論這個至關(guān)重要的科目你應(yīng)該如何突破？

很多同學(xué)到現(xiàn)在還沒有系統(tǒng)地做過題，規(guī)范地批改過文章，該怎么辦？已經(jīng)系統(tǒng)地做過歷年真題的同學(xué)又該怎么辦？2018年國家公務(wù)員考試申論劃重點 真題課程及講義

結(jié)合近三年國考公務(wù)員申論真題，通過類型題實現(xiàn)縱向突破

之前講了總體出題趨勢 審題篇、給定資料篇、作答篇，接下來我要幫你具體感受體會一下這種趨勢。

具體說來，比如把近三年的概括題放在一起，看一下近三年的題有什么不同，出題趨勢是如何表現(xiàn)的。

在沖刺過程中，我會幫助你串聯(lián)起類型題，比如從2015年的概括觀點并依照限定邏輯表達，到2016年概括“好”政策的不同層面，再到2017年的概括水系功能，題是什么樣子，資料難點在哪里，文章寫作哪里是難點。

我給你講，你也必須自己做題，才能有所感悟。如果你不傻，就踏踏實實地做題吧。

明天開始按照題型展開縱向突破，每天一篇文章，購買課程的學(xué)員將會有視頻講解供參考。敬請關(guān)注。

還沒有系統(tǒng)刷過真題的同學(xué)，可以結(jié)合我的課程，重點關(guān)注一下近三年的六套題

地市級＋副省級近三年共六套，三十幾天，結(jié)合我的課程講解，五天／一套，時間足夠了。

每一道題，從審題，閱讀到寫作，我是怎么審題的，每一道題的資料難點，文字表述的邏輯。

不要浪費時間自己去做題了，這事現(xiàn)在你才做，來不及了，做完也是一頭漿糊。

聽我的講解，抓住最關(guān)鍵的思路，審題細(xì)節(jié)，材料邏輯，論證過程，特別是寫作論證，怎么把話寫文章，寫準(zhǔn)確，寫嚴(yán)謹(jǐn)。

聽課，把我的范文抄一遍，再對照審題，閱讀的邏輯線索去體會，思考，學(xué)員有批改福利，充分利用。枯燥，但是這才是認(rèn)真復(fù)習(xí)。

其實很多人都堅持不下去，你堅持了，你就有機會。如果時間太緊，就重點關(guān)注近兩年的四套題。不能再減了！

已經(jīng)系統(tǒng)刷過真題的同學(xué)，要明確自己的長短板，取長補短選擇性重點刷題了

比如分析題，同學(xué)們作答的問題最多，看不懂題，寫不明白邏輯。通過批改，看到自己的問題，早點解決，特別是，我的會根據(jù)你的情況，幫你設(shè)計一下，有哪些題值得一做，或者你的思路問題在哪里。

可能就是一句點睛的話，瓶頸就突破了。

另外，就是寫作題，文章命名，論證框架，分論點展開，這些關(guān)鍵問題，在你的寫作中有沒有解決？

看了很多同學(xué)的自擬題目，基本上都是給自己挖坑；很多同學(xué)，沒有論證框架意識，隨著性子寫，就寫死了；分論點展開，指東打西，寫偏的非常多。你自己心里明白沒有用，你就寫不明白，況且，很多同學(xué)心里也不明白。

寫了還不夠，得反復(fù)改。

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本篇文章系 柳夫子講道理 原創(chuàng)

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