????????莫負(fù)好春光，教研正當(dāng)時。

????????今天，曹宗琪老師為我們帶來了《向量的數(shù)量積》這精彩的一課。

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????????曹老師將物理中力的做功與數(shù)學(xué)中的數(shù)量積結(jié)合到一起。從力與位移方向一致，到力與位移方向有夾角。不僅提出了向量數(shù)量積的概念，還引出了向量的夾角。

????????在數(shù)量積與夾角關(guān)系中對角度進(jìn)行討論，得到不同情況的數(shù)量積。突出強(qiáng)調(diào)0°和180°的情況。

????????緊接著，通過三個練習(xí)，讓學(xué)生主動提出“知三求一”這一關(guān)鍵方法。

????????后面繼續(xù)結(jié)合力的分解，講述“投影向量”與“投影數(shù)量”這兩個概念，很好的做到了概念的區(qū)分，對與投影數(shù)量的“正”“負(fù)”“0”進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。做到了一堂新課應(yīng)有的知識與方法。

????????課后，組內(nèi)成員各自闡述了對這一堂課的看法。

????????亮點(diǎn)：

????????1.教態(tài)自然，簡明清晰，語言嚴(yán)謹(jǐn)，給人舒服的感覺。

????????2.變式教學(xué)，不改變題目背景，只換條件。

????????3.書寫規(guī)范，注重細(xì)節(jié)，語速平緩，詳略得當(dāng)。

????????建議：

????????1.加強(qiáng)學(xué)生參與。

????????2.本節(jié)課的小結(jié)可以長一些，能夠梳理本節(jié)課細(xì)節(jié)，尤其是本節(jié)課的思維方式到教學(xué)結(jié)論。

????????潛心思考，行將致遠(yuǎn)。一堂精彩的公開課，一場用心的點(diǎn)評與討論，一定會帶給授課教師和聽課教師的新的思考！

????????下面是部分教師的聽課記錄：

文|楊思佳

圖|劉佳莉、付秀波、曾倩、孫外根、陳亨武