諸暨暑期英語(yǔ)學(xué)習(xí)-英語(yǔ)怎樣才能學(xué)好?
英語(yǔ)怎樣才能學(xué)好?那必須要把握學(xué)習(xí)的本質(zhì)、學(xué)習(xí)的理念和學(xué)習(xí)的心態(tài)!

語(yǔ)言學(xué)習(xí)的本質(zhì)
1:語(yǔ)言習(xí)得的規(guī)律
聆聽(tīng)先行,是一切語(yǔ)言學(xué)習(xí)的不二法門?;叵牒⒆觽兊膶W(xué)說(shuō)話之路,在開口之前,他們已經(jīng)沉浸式接受家人的“磨耳朵”了。
2:語(yǔ)言是一種技能
語(yǔ)言學(xué)習(xí),單詞語(yǔ)法固然重要,但最終的目的是能使用語(yǔ)言。在使用過(guò)程中,不斷習(xí)得,并成為一種技能。
語(yǔ)言學(xué)習(xí),左手輸入,右手輸出。
英文學(xué)習(xí)的理念
1:英文學(xué)習(xí),需要眼界與格局。
學(xué)語(yǔ)言的目的是什么?如果是為了應(yīng)付考試才去學(xué)英語(yǔ),結(jié)果可能就是一輩子都學(xué)不好英語(yǔ)。若回歸到現(xiàn)實(shí),英語(yǔ)是眾多學(xué)科中唯一能在中小學(xué)就達(dá)到較高水準(zhǔn)的學(xué)科。如果能在中小學(xué)階段熟練掌握英語(yǔ),才能留出時(shí)間準(zhǔn)備中高考的其他科目。
2:英文學(xué)習(xí),需要方法與堅(jiān)持。
雙語(yǔ)大師林語(yǔ)堂先生曾提出:
1)凡學(xué)英語(yǔ),必學(xué)整句,不覺(jué)中將其句法音調(diào)整個(gè)吸入。
2)每日選二三句,回環(huán)熟誦,此數(shù)句讀音必正,出口必熟。如此半年,英語(yǔ)能力必大進(jìn)。
練習(xí)發(fā)音,最為關(guān)鍵的是要聽(tīng)到自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)音之間的區(qū)別。朗讀可以提升口語(yǔ)表達(dá)的流利度,最好的記憶是朗讀成誦。通過(guò)大量的朗讀,配合語(yǔ)感,再結(jié)合語(yǔ)音知識(shí),完善音準(zhǔn)。
很多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,有說(shuō)不好英文的困擾。說(shuō)得不好,除了開口少,還有一個(gè)容易被忽略的問(wèn)題:聽(tīng)得不夠多。同樣,受寫作困擾的學(xué)習(xí)者,需要反思英文閱讀量。
3:英文學(xué)習(xí),需要良好的心態(tài)。
偶爾有家長(zhǎng)跟我說(shuō),“學(xué)了忘,忘了學(xué),學(xué)了都忘了。”也有孩子跟我說(shuō),“我沒(méi)有刻意背,每天讀著讀著我就記得了?!?/p>
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人的記憶有遺忘曲線,但刻意訓(xùn)練會(huì)留痕。
也許可以始于興趣,但最終守于堅(jiān)持。