一、院系專業(yè)介紹：

北京第二外國(guó)語學(xué)院(Beijing International Studies University)簡(jiǎn)稱"北二外"，是教育部、外交部、國(guó)家旅游局和北京市政府先后參與建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是全國(guó)首批授予學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位高校，我國(guó)最著名的外國(guó)語大學(xué)之一，中國(guó)旅游界最高學(xué)府，于1964年周恩來總理親自創(chuàng)建。

北二外于2013年成功加入CIUTI(國(guó)際大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會(huì))，躋身世界頂級(jí)語言類大學(xué)行列，也是該聯(lián)合會(huì)目前在中國(guó)僅有的四所成員高校之一。自建校以來，學(xué)校已經(jīng)建成本、碩、博完整的人才培養(yǎng)體系，成為了培養(yǎng)國(guó)家外語外事、對(duì)外經(jīng)貿(mào)、旅游管理高水平高層次人才的重要基地被譽(yù)為"外交家的搖籃"和"旅游人的港灣"。

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二、專業(yè)目錄

學(xué)院：日語學(xué)院

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專業(yè)：

055105日語筆譯（擬招生人數(shù)16人）

055106日語口譯（擬招生人數(shù)20）

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上述所列招生人數(shù)為兩個(gè)專業(yè)招生總計(jì)劃數(shù)，含推免生計(jì)劃7名和10名，后期因正式招生計(jì)劃下達(dá)或?qū)嶋H錄取推免碩士生可能會(huì)造成實(shí)際招生人數(shù)的變動(dòng)。

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日語學(xué)院已與日本近30所院校建立校際交流關(guān)系， MTI目前與創(chuàng)價(jià)大學(xué)、櫻美林大學(xué)、東北學(xué)院大學(xué)、青森中央學(xué)院大學(xué)等高校開展國(guó)際化聯(lián)合培養(yǎng)交流，學(xué)生在校期間有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)。自主申報(bào)，擇優(yōu)錄取。

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初試科目：

①101思想政治理論

②213 翻譯碩士日語

③359日語翻譯基礎(chǔ)

④448漢語寫作與百科知識(shí)

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全日制：學(xué)制2年

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備注：翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生注意事項(xiàng)

1. 報(bào)考條件、報(bào)名手續(xù)、考試安排以上三項(xiàng)均與全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試相關(guān)規(guī)定、安排相同。

2.該專業(yè)統(tǒng)考科目不含第二外語，但復(fù)試過程中將有第二外語口語和聽力測(cè)試，考試形式為對(duì)話問答。我校二外語測(cè)試的科目為二外英語、二外法語、二外德語、二外俄語和二外西班牙語，考生可任選一門參加考試，入學(xué)后考生按照選定的二外語科目參加二外語學(xué)習(xí)。

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三、參考書目：

213翻譯碩士日語

1.《基礎(chǔ)日語教程》（二、三、四冊(cè)）潘壽君等 ?旅游教育出版社，2007.3

2.《日語高年級(jí)教程》（上、下冊(cè)）謝為集等 ?北京大學(xué)出版社，2007.9

3.《漢日翻譯教程》蘇琦 ?商務(wù)印書館 ?重排版，2008.10

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359日語翻譯基礎(chǔ)

1.《中日同聲傳譯技能技巧訓(xùn)練 ?上冊(cè)》邱鳴、楊玲等 外語教學(xué)與研究出版社，2014.4

2.《中日同聲傳譯技能技巧訓(xùn)練 ?下冊(cè)》邱鳴、楊玲等 外語教學(xué)與研究出版社，2014.11

3.《中日筆譯實(shí)用技巧訓(xùn)練 ?上冊(cè)》邱鳴、楊玲等 外語教學(xué)與研究出版社，2013.7

4.《中日同聲傳譯實(shí)務(wù)演習(xí) 日譯中》邱鳴、楊玲等 外語教學(xué)與研究出版社，2016.11

5.《中日同聲傳譯實(shí)務(wù)演習(xí) 中譯日》邱鳴、楊玲等 外語教學(xué)與研究出版社，2017.11

6.《中日同聲傳譯聽譯實(shí)踐訓(xùn)練 上冊(cè)》邱鳴、楊玲等 外語教學(xué)與研究出版社，2013.7

7. 《中日同聲傳譯聽譯實(shí)踐訓(xùn)練 下冊(cè)》邱鳴、楊玲等 外語教學(xué)與研究出版社，2013.8

8.《中日同聲傳譯背景知識(shí)儲(chǔ)備訓(xùn)練 ?自然、文化篇》邱鳴、楊玲等 外語教學(xué)與研究出版社，2013.9

9.《中日同聲傳譯背景知識(shí)儲(chǔ)備訓(xùn)練 ?社會(huì)、經(jīng)濟(jì)篇》邱鳴、楊玲等 外語教學(xué)與研究出版社，2014.2

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四、定制輔導(dǎo)計(jì)劃：

輔導(dǎo)方式：網(wǎng)授（推薦）或面授，進(jìn)行全科一對(duì)一輔導(dǎo)

課程內(nèi)容包含：

線上輔導(dǎo)：報(bào)名后即可開始學(xué)習(xí)，定制專屬?gòu)?fù)習(xí)規(guī)劃，按照學(xué)員基礎(chǔ)靈活分配各科課時(shí)。

線下答疑：課上、課后直接和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐（各科老師）進(jìn)行溝通，全程免費(fèi)答疑。

考研資料：專業(yè)課歷年考試真題及答案解析。

內(nèi)部資料：專業(yè)課內(nèi)部重難點(diǎn)講義和?？嫉闹R(shí)點(diǎn)筆記梳理及公共課的講義。

其他資料：相關(guān)出題導(dǎo)師的期刊文章及論文集、案例分析補(bǔ)充材料等等。

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五、復(fù)習(xí)規(guī)劃

①第一輪基礎(chǔ)階段（開始至6月低）：抓住主干，建立知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ)。

②第二輪強(qiáng)化階段（7月至10月底）：進(jìn)一步深入解析基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練答題方法，翻譯和寫作技巧，背誦百科名詞解釋，百科大作文及應(yīng)用文寫作。開始梳理、講解真題與答題技巧。

③第三輪沖刺階段（11月至考試）：堅(jiān)持背誦練習(xí)，模擬答題、強(qiáng)化輸出。

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六、考研成功經(jīng)驗(yàn)分享

先和大家說一下我的情況，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)比較晚，9月份才開始復(fù)習(xí)，而且之前也沒上過任何翻譯課，幾乎是翻譯零基礎(chǔ)，所以里面的內(nèi)容會(huì)適合一部分人，請(qǐng)大家自行判斷。首先北二外口譯的考試科目有四門，政治，翻譯碩士日語，日語翻譯基礎(chǔ)，漢語寫作與百科，接下來就依次介紹一下具體的復(fù)習(xí)方法和我可以回憶起來的一些真題。

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政 治

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復(fù)習(xí)資料：

《風(fēng)中勁草》

《表格解析大綱考點(diǎn)》

《考研政治2100題精解之強(qiáng)化800題》

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因?yàn)槭且幻段目粕砸矝]有過1000題，只是在考試前做了肖四和肖八，背了肖四大題。如果打算自己復(fù)習(xí)政治的同學(xué)可以配上肖秀榮的講解做一下1000題，掌握一下知識(shí)點(diǎn)。個(gè)人覺著最近幾年政治考試和時(shí)政聯(lián)系緊密，也比較靈活，不能只看課本，也多關(guān)注時(shí)政，特別是一些大的事情。

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基礎(chǔ)日語

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復(fù)習(xí)資料：

《日語專業(yè)八級(jí)考試》系列

《高等院校日語專業(yè)八級(jí)考試10年真題與詳解》

《日語能力考試綜合習(xí)題集：1級(jí)語法對(duì)策篇》

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我是N1水平，雖然北二外給出的單子里有參考書目，但我已經(jīng)沒有時(shí)間再看那些了，所以老師就主要讓我背N1單詞和看N1語法。

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假名寫漢字

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單詞都不難，很簡(jiǎn)單，但看著假名可能有時(shí)候反應(yīng)不過來漢字是什么，這就要好好記單詞，或者背單詞的時(shí)候就鍛煉看著假名想漢字。

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寫出詞語的意思

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幾乎都是漢字詞。所以背單詞的時(shí)候一定要注意那些漢字詞語的意思，帶我的老師說同形同義的詞肯定不會(huì)考，但那些看著漢字不容易想出意思的詞就比較容易考。

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語法

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復(fù)習(xí)得比較晚，老師就讓我把N1的語法書都做了一遍，基本的語法題是沒有什么問題。考試考的語法也不會(huì)很難，都是基礎(chǔ)的，把基礎(chǔ)語法弄明白就好。

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慣用句

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慣用句是背專八復(fù)習(xí)書上的慣用句，那個(gè)應(yīng)該足夠了，就是記下來需要不少功夫，盡量提前準(zhǔn)備也多復(fù)習(xí)，要不容易搞混。

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外來語

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給出中文意思寫外來語，要注意長(zhǎng)音位置，老師說這個(gè)可以總結(jié)真題，有些詞反復(fù)考過。

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閱讀

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至于閱讀，我N1里的閱讀項(xiàng)得了滿分，而且自己的閱讀能力也比較強(qiáng)，所以就是復(fù)習(xí)專八的時(shí)候做了些閱讀。除此之外要保證考試前每天做幾篇，保持手感。

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作文

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作文是要寫的，雖然只是400字的小作文。比如說文章的構(gòu)成，畢竟300字的文章也不能講的太啰嗦，還有語法錯(cuò)誤，這個(gè)是一定要克服的，還有就是詞語的運(yùn)用等。題目可以從真題寫起，也可以找其它學(xué)校的真題題目來寫。專八作文題也可以拿來練筆，有一些專八作文題也考過。

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翻譯日語

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復(fù)習(xí)資料：

《新編喊日日漢同聲傳譯教程》宋協(xié)毅著

《漢日翻譯教程》蘇琦著

《日語口譯實(shí)務(wù)3級(jí)》

熱詞，縮寫，熟語

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這些都是老師幫助我總結(jié)和記憶，這個(gè)要多總結(jié)，可以利用各種網(wǎng)絡(luò)資源，公眾號(hào)也好，微博也好，會(huì)有總結(jié)出來的熱詞，可以多記憶一下，最好每天都記一點(diǎn)兒，不要堆在一起，否則很容易忘記。宋協(xié)毅老師的那本書里，單詞也總結(jié)的特別好，可以拿來記憶。

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日譯漢，漢譯日

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這個(gè)我是先從真題做起，其他學(xué)校的真題也可以試著做做?？荚囶}材多變，只能在平時(shí)下功夫，所有題材都要練習(xí)到。一定要自己動(dòng)手翻譯，不管一開始有多難自己翻譯的有多不好，一定要自己動(dòng)手，然后再看參考譯文，對(duì)照參考譯文看的時(shí)候才會(huì)知道自己哪里翻的不好，以后面對(duì)這一類句型應(yīng)該怎樣翻譯。老師會(huì)幫我看一看，因?yàn)橛袝r(shí)候自己翻譯完感覺不出任何毛病，別人看了才知道問題在哪兒。

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還有要多總結(jié)，每翻譯一篇都要反思自己的不足和學(xué)習(xí)到了什么，語法和詞語的運(yùn)用可以說是最基本的了，一定不可以隨便用，必須深思熟慮，特別是一些漢字詞語。但因?yàn)橹盎A(chǔ)不是很好，考試的時(shí)候這一門也沒有拿到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。

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百科知識(shí)與漢語寫作

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百科主要是看各個(gè)學(xué)校的真題和一些經(jīng)?？嫉某ＷR(shí)。應(yīng)用文看了每種文章的格式，例文也都是看真題給出的例文，看過很多真題后大致有個(gè)方向老師比較愛考哪一類，哪一類被考的次數(shù)比較多就記一個(gè)關(guān)于此的例文，主要是記套話，具體內(nèi)容自己往上填。因?yàn)楸倍獬鲱}不是很偏，也愛考那些都被考過的內(nèi)容，可以多看看前幾年的真題，北二外也很愛考曾經(jīng)考過的題。

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一路雖然辛苦，但是感謝一直支持我?guī)椭业娜耍蚕Ｍ业囊稽c(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可以幫助到大家。