NUS錄取經(jīng)驗分享

時間安排
我是2020年（研二的暑假）八月正式準備申博，八月到次年一月，考完語言考試、擇校、各類文書和網(wǎng)申。2021年四月我拿到NUS八月入學的無獎offer，在那邊導師幫助下延遲入學，爭取時間申請獎學金，十一月拿到獎學金，正式入學時間為2022年一月，所以我的申請周期差不多快一年半。因為我研三還要寫畢業(yè)論文，壓力非常大，gap的半年也特別焦慮，所以如果有意向申博的同學，強烈建議早點準備，至少是提前了解留學的情況。

申請成果
我碩士前兩年以競賽為主，獲得了一些競賽獎項，同時有兩段設計院實習經(jīng)歷。論文方面，申請時有一篇二作（導師一作）的中國城市林業(yè)，一篇一作2020中國風景園林學會全文錄用論文，一篇三作中國城市林業(yè)。

院校選擇
我當時對自己認知不清，加上經(jīng)濟考慮==只申請了加拿大、新加坡和香港的五所學校，加拿大還勾選了無獎不要offer，并且竟然無知且狂妄地把港中文當作了保底學校，導致最后只拿到了NUS的無獎offer，情況非常被動。強烈建議大家把跟自己方向相關的學校都申一遍，一方面多次面試可以為你目標院校積攢經(jīng)驗，另一方面別的院校offer可以為你爭取獎學金。比如NUS有一個獎學金的入場券是有別的院校offer，所以一定要為自己選擇有希望一些的保底院校。應屆生一定要準備CSC申請，因為這兩年各個學校獎學金和導師基金都很少，給自己多一些可能。

語言準備
因為我的申請的院校有加拿大和新加坡，所以我除了考雅思還得考GRE。我雅思考了一次，備考一個半月，每天只學習雅思的那種，考了7分。雅思備考我沒報班，買了網(wǎng)課、淘寶作文修改和30節(jié)淘寶上的一對一口語課。前面花了五天把網(wǎng)課聽完，后面就每天刷題和總結，對自己弱的科目多花時間就好。GRE我考了兩次，分別是319和331，GRE單詞真的超難背，閱讀我也看了無數(shù)的課程。我覺得GRE閱讀很鍛煉邏輯思維，聽閱讀網(wǎng)課還蠻利于我的論文寫作。我兩個考試都是機考，單詞經(jīng)常打錯，建議盡可能提前報名和練習。雖然NUS要求了GRE，但后面我發(fā)現(xiàn)也有NUS的同學沒有考GRE，且后面知道日本還可以直接用雅思申博，貌似博士的語言要求沒那么嚴格，大家重頭還是放在自己的論文成果上。

文書撰寫
我找了一個中介老師，是負責大類非專業(yè)對口的，主要負責幫我篩選院校、網(wǎng)申和潤色翻譯各類文書。我的文書基本是我寫中文，讓老師幫我翻譯，我再修改英文，很多專業(yè)詞還是自己才知道。其中，研究計劃是報了真真老師的課，時間太緊張加上剛考了GRE，當時直接用英文寫的研究計劃，再找老師幫忙改錯誤。
真真老師的理論知識非常扎實，而且很有教學經(jīng)驗，我有時候連問題都不知道怎么表達，她都能給我回答我想要的答案==。真真老師的研究思路和邏輯都非常清晰，就是每一步、文章中每一句話都有一個靶子在指引，都有其邏輯和存在的意義。以及，我知道研究邏輯應該要先找研究的不足和gap，再去找自己的主題。但我前期寫文章的邏輯總是反過來的（知道是一回事，做就感覺又反過來了），所以總需要老師和師兄幫把握方向，理論文獻梳理不到位，文章也經(jīng)常大改。這次跟老師寫研究計劃，才讓我明白以前師兄讓我改文章的原因（對不起師兄）。因為時間太緊張了，只跟真真老師上了10節(jié)課，改了很多版，最后提交的也并沒有很好。但在這個過程中，我對研究和論文撰寫的邏輯和思路更清晰了，這也讓我在后面畢業(yè)論文的思考和撰寫過程中有更清晰的目標。本來很擔心十節(jié)課有沒有用，后來覺得真的超有用，每節(jié)課都有很多干貨（可能老師覺得是很基本的東西==）。

套磁方面，我前期沒有主動通過一些出國交流機會和會議去認識相關方向老師，也沒有讓碩導幫忙介紹，時間多的同學可以提前套磁。我基本就是自己給老師發(fā)郵件，然后只有兩三個老師回復說歡迎我去申請，沒有老師表示接收傾向。我整個過程包括后面申請結束都一直在給沒拒的導師發(fā)我的進度。包括后面的獎學金申請我也發(fā)現(xiàn)，導師可能更重視你的一個長期表現(xiàn)，所以沒被拒之前，我都覺得可以持續(xù)給老師發(fā)郵件更新自己的成果。

獎學金
我只有申請NUS獎學金的經(jīng)驗，一方面是表現(xiàn)你持續(xù)的產(chǎn)出能力，第二個表達自己的真實需求和態(tài)度。我第一次申獎學金的時候，產(chǎn)出只有前面說的成果，把新寫的還未改好的論文也翻譯發(fā)過去了；態(tài)度方面我表示，就算沒拿到獎學金我也會去。第二次，產(chǎn)出方面，我告知了對方我新論文投稿的進度（未錄用），有一篇新的學會全文錄用論文以及論文宣講機會；態(tài)度方面我告訴對方，我經(jīng)濟很困難，我延遲入學的原因就是想申獎學金；如果沒有獎學金，完成博士學習將對我及其困難；以及有了這個獎學金我才可以申請中國別的獎學金（如CSC），這個獎學金可以給我的經(jīng)濟支持遠超它本身的價值等。
后期我在找國內(nèi)獎學金的時候還發(fā)現(xiàn)“廣州菁英計劃”，這個獎學金額度非常高，類似于廣東省的CSC，回國后需回廣東，廣東省籍的同學優(yōu)勢極大，明年開始會繼續(xù)擴大范圍，而且這個獎學金申請時間也比CSC晚，大家可以去看一下。

心態(tài)調(diào)整
我申請過程中也經(jīng)常因為語言?？疾睢⒆鲱}太爛、單詞背不完、畢業(yè)壓力等emo和不想努力了，給自己放個假，哭一下大吃一頓或者頹廢一下午。申請后期時間很緊張，幾乎沒時間崩潰，以及我們能控制的只有自己，除了堅持也沒辦法了。我是覺得不能去想結果，就想怎么堅持下去，怎么解決當下的那個問題。每次都告訴自己，我是個機器人，學習做題做事就好了，盡力做就行了。
當初考研的經(jīng)歷也讓我堅信，只要你在學習和堅持，最后你都會收獲的。所以申請時我給自己的要求是，不管寫研究計劃還是考語言的目的都不只是為了完成一篇文章或是通過一場考試，而是自己真正學到了些東西。真心祝愿大家可以享受這個過程，也能收到心儀的offer！也希望收到offer的我們可以順利出去~~