很多同學(xué)都不清楚學(xué)碩和專碩的區(qū)別，在報考時迷茫不定，今天我們就來說一說學(xué)碩和專碩最本質(zhì)的11個區(qū)別，從此報考不糾結(jié)！

　　一、培養(yǎng)目標不同

　　學(xué)術(shù)碩士則是按學(xué)科設(shè)立，以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)方向主要以科研人員和大學(xué)教師為主。

　　專碩教育的特點是學(xué)術(shù)型與職業(yè)性緊密結(jié)合，意在培養(yǎng)專業(yè)和專門技術(shù)上正規(guī)、高水平訓(xùn)練的高層次人才。

　　二、培養(yǎng)方式不同

　　學(xué)碩培養(yǎng)方式側(cè)重于理論知識的學(xué)習(xí)，重點培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。

　　專碩以實際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心。重培養(yǎng)學(xué)生研究實踐問題的意識和能力，實踐學(xué)分比重更大。在教學(xué)內(nèi)容方面也更加強調(diào)理論性與應(yīng)用型課程的結(jié)合，突出案例分析和實踐研究。

　　三、報考條件不同

　　學(xué)術(shù)碩士報考條件為：國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生；具有國家承認的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員；獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年；已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

　　專業(yè)碩士，部分專業(yè)有工作經(jīng)驗的要求。例如工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)。

　　四、招生專業(yè)不同

　　學(xué)術(shù)碩士，招生專業(yè)包括哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)13大學(xué)科，及其下設(shè)的一級學(xué)科、二級學(xué)科，涵蓋所有的專業(yè)方向。

　　專業(yè)碩士，招生專業(yè)比較有針對性，包括金融、應(yīng)用統(tǒng)計、稅務(wù)、國際商務(wù)、保險、資產(chǎn)評估、審計、法律、社會工作、警務(wù)、教育、體育、漢語國際教育、應(yīng)用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館等共計47個專業(yè)。

　　五、調(diào)劑要求不同

　　學(xué)碩的考試科目一般可以涵蓋專碩的初試科目或者達到專碩的考試難度，因此調(diào)劑一般為學(xué)碩向?qū)４T調(diào)劑。

　　專碩的考試科目和考試難度決定了它幾乎沒有調(diào)劑到學(xué)碩的可能性。即，學(xué)術(shù)碩士可以調(diào)劑到專業(yè)碩士，但專業(yè)碩士不能調(diào)劑到學(xué)術(shù)碩士。

　　但要注意臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)碩士則相反。報考臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)碩士研究生的考生可按相關(guān)政策調(diào)劑到其他專業(yè)，報考其他專業(yè)(含醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位)的考生不可調(diào)劑到臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位。

　　六、入學(xué)難度不同

　　對于大部分專業(yè)來說，專業(yè)碩士較學(xué)術(shù)碩士難度略低。專業(yè)碩士公共課英語科目多考英語二，難度相對較小;許多專業(yè)考初等數(shù)學(xué)或數(shù)三，像經(jīng)濟類聯(lián)考和管理類聯(lián)考的數(shù)學(xué)難度較小。

　　七、學(xué)費標準不同

　　學(xué)術(shù)型碩士一般學(xué)費是7000——8000左右。專業(yè)型碩士一般學(xué)費最低為10000元以上。

　　八、學(xué)制不同

　　學(xué)碩專業(yè)的學(xué)制一般為3年，專業(yè)碩士學(xué)制一般為2-3年，具體情況以各招生單位政策為準。

　　九、導(dǎo)師制度不同

　　學(xué)術(shù)型碩士是單導(dǎo)師制度，以學(xué)術(shù)教育指導(dǎo)為主。專業(yè)碩士實行雙導(dǎo)師制度。校外導(dǎo)師參與實踐過程、項目研究等多個環(huán)節(jié)。

　　十、學(xué)位論文不同

　　專業(yè)碩士的論文，必須強化應(yīng)用導(dǎo)向，形式可多種多樣。鼓勵采用調(diào)研報告、規(guī)劃設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項目管理、文學(xué)藝術(shù)作品等多種形式。學(xué)術(shù)碩士的學(xué)位論文，強調(diào)科學(xué)理論研究與原創(chuàng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，形式相對傳統(tǒng)，一般為學(xué)術(shù)性論文。

　　十一、讀博方式不同

　　專業(yè)碩士，一般不能碩博連讀或直博，碩士畢業(yè)后若進行考博，請咨詢招生單位了解相關(guān)政策。學(xué)術(shù)碩士，可以通過自己的導(dǎo)師直接讀博，不用參加全國統(tǒng)考，也就是我們所說的直博或者碩博連讀。

　　以上是學(xué)碩與專碩的11項根本區(qū)別，大家可以酌情選擇自己想要讀的專業(yè)。