過(guò)休假日最舒心的方面，還不是自己得到休憩，而是看到別人都在忙著干活?！读诛L(fēng)聲之鼴鼠篇》

這句話和加菲貓的名言：工作很快樂(lè)，尤其是看別人工作。幾乎相同呀。

《如何閱讀一本書(shū)》

本書(shū)大致分為兩大部分。第一部分講述了閱讀的四個(gè)層次，分別為基礎(chǔ)閱讀即認(rèn)識(shí)文字與句子，這是小學(xué)結(jié)束后應(yīng)掌握的能力，第二個(gè)層次是檢視閱讀，即弄明白書(shū)本大意，找出主旨內(nèi)容，第三個(gè)層次為分析閱讀，能在書(shū)本內(nèi)容之上實(shí)現(xiàn)理解，與作者達(dá)成共鳴并提出自己的問(wèn)題，第四個(gè)層次為主題閱讀，類(lèi)似于系列閱讀與拓展閱讀，達(dá)成對(duì)某一主題的深刻認(rèn)識(shí)。

四個(gè)層次為遞進(jìn)關(guān)系，作者指出了每個(gè)閱讀層次所需具備的能力以及如何達(dá)成的方法。

書(shū)籍第二大部分則對(duì)不同類(lèi)型的書(shū)籍閱讀提供了初步的建議與指導(dǎo)。如實(shí)用類(lèi)書(shū)籍、科學(xué)類(lèi)書(shū)籍如何閱讀、哲學(xué)類(lèi)書(shū)籍、小說(shuō)類(lèi)、想象類(lèi)等。分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)并不十分明確。