哪里有什么手殘？我只不過是把別人畫畫的時間都用在摸魚上了——魯迅

我沒有說過這樣的話 — —魯迅

全世界都在膜拜大佬，而我只是個渣渣

我的手殘是不是早已藥石無醫(yī)？

沒想到大夫拿著我的手說：

孩子啊，手殘的人那么多，你算老幾！

▼第一級：胸?zé)o成竹

癥狀：胸有成竹原指畫竹子的時候，畫師早在心里就有一幅竹子的形象。第一級手殘【胸?zé)o成竹】，就是指心中無素材、心中無存貨的現(xiàn)象。

方子：大佬作品3錢、各色素材7兩、以“藍(lán)鉛筆”做藥引子

用法：一日2餐，用眼睛服用。假以時日，胸中自然成竹。

▼第二級：畫虎像狗

癥狀：畫虎不成反類犬。有畫師的地方，就有臨摹。臨摹就是按照原作仿制作品的過程。有些畫師臨摹得原著更傳神，有些畫師臨摹什么像什么，而我就比較牛逼了，我臨摹什么就不像什么。

方子：原稿1張、草稿n張

用法：每次一稿，切記稿件不丟，畫完比對，多次微調(diào)，必有突破。

▼第三級：畫啥毀啥

癥狀：剛剛走的那位手殘病患者是臨摹失真，但是起碼畫出的東西雖然不像原作，但是別有一番風(fēng)味。而這一級別的患者則是畫！啥！毀！啥！換個意思就是：你的審美會告訴你，你已經(jīng)手殘3級了。

方子：簡筆畫若干則、兒童手繪冊若干則、秘密花園1本

用法：從小畫起，從簡單畫起，從色感連起，注意！在練習(xí)中盡量避免被人撞見，不然容易直接進(jìn)入第五等級??！

▼第四級：你在畫啥？

癥狀：這一級別的癥狀藏得比較深，一般不是患者能夠自查的，因為患者一般都有極大的自信心，這個時候就要借助身邊的親朋好友們，當(dāng)你把你的畫作拿給朋友觀賞時，若聽到他們發(fā)自肺腑地向你拋出一個疑問：你在畫啥？那恭喜你，你就是已經(jīng)到了這個級別了。

方子：抽象派大師作品若干，美術(shù)名師一位

用法：也許上帝為你關(guān)上了一扇窗的同時給你打開了一扇門，也許你表現(xiàn)出繪畫極無天賦，其實是沒有找對真正能夠欣賞你的觀眾。何不換個畫風(fēng)試試？

▼第五級：我不畫了！

癥狀：心理健康是和身體健康一樣重要的，當(dāng)一位畫師手殘到了一定程度，他就從自我否定中走不出來了。于是這位畫師很容易不能夠善待自己、情緒波動，摔筆不畫......

方子：熱心的親朋好友們一堆

用法：這個時候家人朋友的幫助才是畫師最需要的，我們要體諒他，關(guān)系他，愛護(hù)他，有事沒事請他吃飯排解壓力；帶他旅游給他看看不一樣的風(fēng)景，幫助他找到靈感；也要不時適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)他曾經(jīng)的畫作，替他做出美好未來的暢想— —加油！你一定會畫好的！

↓ 這  是  你 ↓ 

手殘怎么了？用你家畫筆了？我馬上就不手殘了??！

世上無手殘，只怕踏實干。