作者標注：這一部分的注解相對較少，主要是因為這部分本身其實資料沒有那么多。本文注解者實際上也是以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度看的，期望各位可以不要在下面好好討論。還有就是大部分訓(xùn)練在這一時期是在冬天進行或者在戰(zhàn)爭進行中進行。

下面，指揮官，我們將總體而簡略地敘述在和敵人交戰(zhàn)前，部隊人員應(yīng)進行的訓(xùn)練，以供您參考。這對您讓士兵在訓(xùn)練中遇到危險，從而適應(yīng)真實作戰(zhàn)的這個危險過程中起到幫助。未經(jīng)訓(xùn)練的人，事實上在面對突發(fā)和意外事件時是全然無知而盲目的。

在冬季或者停戰(zhàn)時期，或者對敵對領(lǐng)土的遠征暫時停止時，您有必要整訓(xùn)部隊并讓士兵通過習(xí)慣戰(zhàn)爭而精通作戰(zhàn)，如同靠苦練熟能生巧一樣。不要默許他們空閑或放松，空閑讓身體軟弱無力，放松則讓靈魂怯懦而失去男子氣概。畢竟日常享樂足以讓最勇敢的人沉迷和墮落。只要他們在長時間休息后再度返回工作，他們便不會情愿地去工作，也無法長期堅持，而他們在體驗戰(zhàn)爭的艱苦之前就會逃跑。即使他們確實有些經(jīng)驗，他們也會迅速撤退，無法承受勞動與危險。因此我要求那些優(yōu)秀的指揮官做有幫助的準備，并在因戰(zhàn)爭壓力帶來的無可避免的勞動之外的時間，組織工作和活動。

按照如下所述的方法訓(xùn)練部隊。一開始進行單獨訓(xùn)練，那些長盾步兵，即重裝的步兵手持盾牌和木棍一對一格斗，并在遠距離投擲短標槍和鉛頭飛鏢（saliba）以及斧頭。您應(yīng)當按如下所述的方式訓(xùn)練那些所謂的輕裝部隊：將一桿長槍豎立在一段距離外作為靶子，讓士兵用弓箭速射。訓(xùn)練如何遠距離投擲小標槍和使用投石索以及訓(xùn)練在平地和崎嶇地域跑動、跳躍。

訓(xùn)練騎兵使用弓箭速射。射出箭矢時的速度和力量很重要，這對那些騎兵至關(guān)重要。此外，他們更應(yīng)該在一段距離外步行使用弓箭速射，使用長槍或者其他靶子。騎馬的部隊也應(yīng)當能在馬奔跑時向前方、后方和左右兩側(cè)迅速射箭。騎兵應(yīng)加強訓(xùn)練，以能熟練地跳上馬匹。他們在策馬奔馳時應(yīng)當能快速射出一兩支箭，并把上弦的弓放回弓匣中，如果弓匣足夠?qū)挘部梢苑诺綄ｉT為這種動作而設(shè)計的半弓匣中，然后拿起肩上掛著的騎槍。在上弦的弓放在弓匣中時，他們應(yīng)當能夠迅速把長槍掛回肩上，并迅速取出弓。

按照“對槍”的技法，兩個人應(yīng)當互相沖向?qū)Ψ饺缓笤俪吠?，隨后再次策馬前行，再調(diào)轉(zhuǎn)馬頭。騎馬在本方領(lǐng)土中行動時，讓一些士兵進行這類的訓(xùn)練是有益的，這樣他們可以繼續(xù)無阻礙地行軍，而馬匹也不會力竭。（這種訓(xùn)練實際上對于騎兵和步兵都是有用的，因為不僅僅可以對于馬術(shù)進行訓(xùn)練，而且可以有效的訓(xùn)練士兵的膽量。本質(zhì)上和擊鼓傳炸彈的訓(xùn)練相似。）

如果遠征部隊恰巧要長期駐扎，或者全軍要同時集結(jié)于同一地點，那就不要讓所有士兵放松，而是要如前文所述，讓他們習(xí)慣于艱苦勞動。有時要按照之前我們所說的方式訓(xùn)練他們，其他時間則如同實際作戰(zhàn)一般面對面結(jié)成陣列，以及讓他們花時間整理自己的兵器。放松不止會讓他們遲鈍而膽怯，也會讓他們想入非非，甚至煽動騷亂。如果他們練習(xí)過他們愿意執(zhí)行的任務(wù)，他們就能夠很容易地忍受那些他們不愿做的任務(wù)，并習(xí)慣遵守對他們下達的命令。

您不僅應(yīng)當獨立地訓(xùn)練他們每個人，也應(yīng)當讓他們意識到軍陣的整體性并保持這種意識，而且熟悉戰(zhàn)友的面孔和名字。每個士兵必須知道他上級的主管軍官和所在的旗隊，以及他和多少人一同駐扎。他必須知道軍官給出的關(guān)于軍陣的準確命令，比如展開陣形的命令，是要求按照戰(zhàn)線的寬度還是深度展開。收縮陣形或集結(jié)緊密陣形的命令也要同樣清晰，還包括轉(zhuǎn)向左方與轉(zhuǎn)向右方，重組隊列以及隊列中人與人之間的距離，部分收縮或展開陣列，前進與撤退時從間隔中穿出和穿入隊列，橫列與縱列的排列與布置。

此外如前文所述，無論何時都要清楚槍陣或整個陣列是要收縮深度還是拉伸寬度。面對面對戰(zhàn)或者向兩個方向的作戰(zhàn)是什么，隊尾長或者在整個陣列最后的人要在什么時候轉(zhuǎn)向，對抗包抄的部隊，并與他們前方和后方的部隊交戰(zhàn)。按同樣的模式，整個陣列的一半都要轉(zhuǎn)過來。此外還要知道這種回轉(zhuǎn)和重整騎兵部隊的聲音訊號。

很快就習(xí)慣了這些的士兵能夠自然地結(jié)成軍陣，而不了解且并沒有習(xí)慣這種練習(xí)的人會陷入迷惑，且在迫切需要時幾乎完全無法組成戰(zhàn)線。

您把部隊分為兩支，然后讓他們互相進行模擬作戰(zhàn)，使用沒有槍頭的槍和沒有箭頭的箭，并如前文所述用棍子代替劍，或者用長木棍、蘆葦稈代替長槍。如果他們訓(xùn)練的地方有土塊，讓他們在練習(xí)作戰(zhàn)時互相投擲。讓他們在訓(xùn)練時使用所謂的“迷宮”（charzania）或類似設(shè)施。給士兵指出戰(zhàn)場上的陡峭高坡，并命令他們跑步攀登，占領(lǐng)它們。當然，您還要派其他士兵在山坡上守衛(wèi)。

在您訓(xùn)練好一群士兵后，解散他們，并把我們前文提及的武器交給另一群士兵。您應(yīng)當表揚那些在訓(xùn)練時堅守陣地與英勇的人，而對那些表現(xiàn)不佳和怯懦的人，您則應(yīng)勸導(dǎo)他們改正錯誤。

這種練習(xí)和訓(xùn)練的結(jié)果不但能讓部隊習(xí)慣艱苦勞動，而且還能保證部隊健康，不再挑食，讓他們習(xí)慣即使普通的干糧也能勝過盛宴。他們的身體會因此而更加結(jié)實，曾經(jīng)在大太陽下和冬季的嚴寒中訓(xùn)練得大汗淋漓的他們也將習(xí)慣于未來的工作。

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您應(yīng)該用類似的手段訓(xùn)練騎兵部隊，讓他們互相競爭，進行追逐，加強近戰(zhàn)，使用箭矢或標槍練習(xí)遠程射擊，以及我即將用更多篇幅為您講解的其他方法。

古代的戰(zhàn)術(shù)學(xué)者們認為讓馬匹頻繁在平地訓(xùn)練，與習(xí)慣在丘陵和崎嶇地帶行進兩者好處相當，而我認為后者更加重要，因為這樣它們才能迅速在這些地區(qū)，甚至陡峭的地區(qū)行動。如果馬匹習(xí)慣了崎嶇的地形，就沒有什么地方會嚇倒或困擾它們以及騎手。即使在炎熱的夏季也要注意不要馬過多飲水，因此，不在離河太近的地方扎營是有益的。讓它們在崎嶇難行的地形排成行列并轉(zhuǎn)向，當騎兵旗隊結(jié)成陣形后，每個人都應(yīng)當向前方猛沖，然后調(diào)頭再如此進行一次。那些讓馬匹頻繁休息并忽視這類訓(xùn)練的人是在害他們自己。（主要是因為小亞細亞半島大部分都是山地或者丘陵，在平原的訓(xùn)練作用不大。）

除此之外，有必要更詳細但仍適度且簡略地為您講解古人使用的機動方式，以及他們指揮時使用的辭令，如我們前文所做的一樣，以便讓您使用這些手法預(yù)先訓(xùn)練部隊，并讓您能夠用這種辭令以及實際的軍事訓(xùn)練激勵他們。在訓(xùn)練過每名步騎兵后，您必須按如下所述的方法各自訓(xùn)練每個戰(zhàn)隊或旗隊。當騎兵旗隊組織起所謂的橫隊和縱隊，并按合適的陣列集結(jié)后，傳令官要按如下的方式下達命令。

“肅靜！”用于作戰(zhàn)開始時?！叭魏稳瞬坏煤笸耍窊魯耻姇r，任何人不得前出陣列。如果您找不到戰(zhàn)線，看好旗幟，作為一個勇敢而非怯懦的士兵跟隨它。不要讓自己分心或進行其他行動。士兵，您應(yīng)當堅持您所在的位置。掌旗官，您也當如此。當您在與敵人作戰(zhàn)或追擊時，如果您離開戰(zhàn)線，不要魯莽地沖出而導(dǎo)致您所在的隊列散亂。

一個獨立的騎兵戰(zhàn)隊應(yīng)按如下方法訓(xùn)練：得到行動的命令后立即行動，成隊列行進或策馬奔馳，然后再停止。當指揮官要讓士兵行動時，他必須用語言、號角或旗語給出“行動”的命令。當他打算讓士兵停下時，他應(yīng)發(fā)令“立定”或用語言、敲擊盾牌，抑或吹響如今稱為小號的號，或者吹號角來發(fā)令。這是機動命令之一。

另一種機動命令，成隊列行進，首先抵達一處寬闊地域，指揮官下令：“成隊列行進。”

再一種，特別用于從兩側(cè)或從后方有秩序地收縮陣列。收縮陣列與收緊陣形相同，讓士兵肩并肩緊密集結(jié)。這一動作的命令如下：“從兩側(cè)，收縮?！边@意味著各個十夫長、五夫長和四夫長要各自靠近，然后他們就如所述地肩并肩緊密集合。他們并非向某一側(cè)收緊而是向中央收緊，即各自向著掌旗官的方向收緊。這類的陣列收縮必須迅速而有序地完成。在十夫長在前方各自集結(jié)成一排時，四夫長即隊尾長也要在縱隊后方集合好。當他們收縮好陣列之后，可以有效地保證他們前方的士兵不會向后逃離作戰(zhàn)。

再一種，即當他們從后方收縮陣列直到肩并肩時，不但戰(zhàn)線寬度要收縮，戰(zhàn)線的深度也要收縮。

再一種機動命令。當部隊以緊密陣形行進，特別是他們進入敵軍弓箭的射程，士兵從兩側(cè)收縮陣線之后，應(yīng)下達如此命令：“出擊?！比缓笫蜷L和五夫長用盾牌護住自己的頭部，以及馬匹的部分頸部，將騎槍端到與肩平齊并在盾牌的防護下有秩序地前進，速度不得太快，應(yīng)為每步距離一致的小步行進，所謂“有序行進”，以便部隊推進時，隊形不會在與敵人接戰(zhàn)之前散亂，否則會非常危險。此時后方的弓箭手開始射擊。

再一種機動命令。在追擊時有時他們需要作為突擊部隊，如今稱為“破陣隊”，或者結(jié)成緊密陣形作為防衛(wèi)部隊，如今稱為“復(fù)仇者”。如果需要作為突擊部隊行動時，指揮官應(yīng)如此下令：“策馬沖鋒?！比缓笏麄儼凑者@種速度奔跑一里地。如果他們作為防衛(wèi)部隊，應(yīng)下令：“陣列行進?！比缓笏麄儗⒈３志o密陣形追擊。

再一種機動命令，用于稍微退后再調(diào)轉(zhuǎn)方向時。當軍官想要讓突擊部隊撤回時，他應(yīng)當喊道：“撤退。”然后他們再向防御部隊撤退一到兩箭的距離。然后他再喊：“調(diào)頭，沖鋒。”他們調(diào)轉(zhuǎn)方向面對敵人。要經(jīng)常下達這種命令，不僅在前方，在左右方也當如此，對第二行戰(zhàn)線也要這么下令。他們應(yīng)當時而從戰(zhàn)線的間隙機動，時而在戰(zhàn)線之間機動。他們以密集陣形共同向敵人發(fā)動沖鋒。在訓(xùn)練時，騎槍應(yīng)當舉起而不要垂下，以免阻礙馬匹自由運動。

再一種機動命令，用于有秩序地將戰(zhàn)線轉(zhuǎn)到左側(cè)或者右側(cè)，期間與側(cè)翼護衛(wèi)和包抄部隊——即在隊列右端如同掎角一樣，用于包圍敵軍戰(zhàn)線的部隊，共同行動。如果指揮官想讓他們轉(zhuǎn)向左側(cè)，他應(yīng)當下令：“向左轉(zhuǎn)?！比绻朕D(zhuǎn)向右側(cè)，他應(yīng)當下令：“向右轉(zhuǎn)?！边@是他們轉(zhuǎn)換戰(zhàn)線的方式。如果只有一個旗隊，那么就只有這個旗隊轉(zhuǎn)向；如果有幾個旗隊，那么一個旗隊如此轉(zhuǎn)向后，其他部隊也應(yīng)同樣如此。

再一種機動命令，用于陣形調(diào)頭時，有時用于轉(zhuǎn)換士兵所在的位置，其他時候則用于把戰(zhàn)線轉(zhuǎn)到后方。如果敵軍突然向陣后或從后方發(fā)起進攻，指揮官應(yīng)當下達命令：“轉(zhuǎn)變方向?！笔勘谠夭粍?，轉(zhuǎn)向面對后方，只有軍官和掌旗官移動到原本是后方的新前線。如果大批敵軍出現(xiàn)在他們后面，他應(yīng)當下令：“轉(zhuǎn)變位置?！比缓笏麄儗⒁云礻牉閱挝晦D(zhuǎn)向。

不但有必要讓他們結(jié)成線列陣形訓(xùn)練，也應(yīng)當讓他們在非正規(guī)陣形中訓(xùn)練，向前沖鋒，并使用各種包圍動作。首先，他們要后退并轉(zhuǎn)向，然后回身突然對敵軍發(fā)起攻擊，最后還要能夠解救受困的部隊。如果戰(zhàn)隊習(xí)慣這種機動方式，他們就能作為突擊部隊，即“破陣隊”或“先鋒隊”，或者作為防衛(wèi)部隊，或者作為“復(fù)仇者”、支援部隊，結(jié)成應(yīng)對任何突發(fā)事件的陣形。

通過適當進行這種訓(xùn)練，士兵們將會自然熟悉幾乎所有，乃至全部的機動命令。沒必要把所有命令都公之于眾，如果這樣做，敵軍也能夠獲悉這一切。使用前文所述的九種機動方式，戰(zhàn)隊將能夠應(yīng)對所有的情況，在需要時，無論是突擊部隊還是防衛(wèi)部隊，是側(cè)翼護衛(wèi)還是包抄部隊他們都能夠勝任，畢竟他們已經(jīng)習(xí)慣了所有的陣形。

此外，讓各旗隊習(xí)慣如同在戰(zhàn)線中一樣共同集結(jié)、互相協(xié)作也很重要，但按照如前文所述的方式，我們所有的陣列不會全部暴露在敵軍面前。在開戰(zhàn)前，絕不要同時集結(jié)好整條戰(zhàn)線，而是僅集結(jié)前兩條戰(zhàn)線進行訓(xùn)練。那些側(cè)翼護衛(wèi)和所謂的包抄部隊，或者結(jié)成密集陣準備突襲敵軍的突襲部隊，也同樣如此。這些部署更多屬于對敵的戰(zhàn)略而非戰(zhàn)術(shù)，而它們也不應(yīng)在訓(xùn)練中就提前告知，而應(yīng)當按照實際需要決定。

無論是一個旗隊長指揮的旗隊還是整個騎兵統(tǒng)領(lǐng)隊、分隊，乃至整支部隊進行訓(xùn)練，都應(yīng)該分為三部分。如果只有一個旗隊訓(xùn)練，那就把大部分人作為突擊部隊訓(xùn)練。與他們同一條戰(zhàn)線上，要派出十個人擔(dān)負防衛(wèi)部隊，排成一排或布置于兩側(cè)。再派幾個騎手，約十人，前出到戰(zhàn)線前方面對他們，以便讓他們理解一些進攻的實際情況。

訓(xùn)練行進時，比如迅速向戰(zhàn)場行進時，突擊部隊要與防衛(wèi)部隊分離。他們要穩(wěn)定地向前騎行一兩里，然后轉(zhuǎn)回行進一半的路程，再分別向左右行進，這樣做三到四次，然后轉(zhuǎn)回來。此后他們回到陣中防衛(wèi)部隊之間的位置，再以防衛(wèi)部隊的陣形出擊，假想迎戰(zhàn)追擊部隊。

騎兵大隊也要如此訓(xùn)練，把一些旗隊作為突擊部隊，而另一些旗隊作為防衛(wèi)部隊訓(xùn)練，然后讓他們互換角色，突擊部隊擔(dān)負防衛(wèi)任務(wù)，而防衛(wèi)部隊擔(dān)負突擊任務(wù)。結(jié)果是他們能夠面對任何必須面對的需求。

用類似的方法訓(xùn)練分隊，第一條和第二條戰(zhàn)線也應(yīng)當如此。突擊部隊練習(xí)包圍所使用的沖鋒時，用兩個旗隊各自獨立指揮，騎馬對向行進，一支部隊從內(nèi)側(cè)，而另一支從外側(cè)通過，以免己方騎兵相撞。

側(cè)翼護衛(wèi)和負責(zé)從右側(cè)包抄的包抄部隊，必須進行分離訓(xùn)練。那些因如前文所述的原因而埋伏，并大規(guī)模出擊進攻的部隊，在敵軍戰(zhàn)線超過我軍時，負責(zé)保持戰(zhàn)線相當，并防止敵軍包圍我軍，在敵軍戰(zhàn)線更短時可以用于包圍敵軍。他們也要進行分離訓(xùn)練。一些騎兵，比如一到兩個旗隊，應(yīng)當面對他們排成一排，作為假想敵，要先包抄或包圍他們。然后那些伏兵可以突然而迅速地沖出，用密集的非正規(guī)陣形攻擊敵軍后方。

這些練習(xí)很簡單，而且可以很容易地訓(xùn)練一個軍團或數(shù)個軍團，而不至于把我們的部隊規(guī)模暴露給敵軍。將軍，您有責(zé)任把這些訓(xùn)練方式寫下來，交給分隊指揮官和其他您屬下負責(zé)訓(xùn)練部隊的軍官。他們不但應(yīng)當習(xí)慣在平地進行這些訓(xùn)練，而且在崎嶇地形，如丘陵和陡峭地帶也當如此。即使在炎熱的天氣中訓(xùn)練，并讓士兵習(xí)慣它也是很好的，因為沒人知道什么時候會發(fā)生戰(zhàn)爭，也沒人知道會發(fā)生些什么。