本教材貫徹社會學中國化的學術取向和理論自覺意識，以社會運行論為理論主線，以社會轉型論為解釋視角，側重從微觀和宏觀兩個層面對社會學學科的基本概念、理論和研究內容作全面介紹。在第四版的基礎上，本書結合中國社會新的發(fā)展和國內外社會學前沿領域和研究，對教材內容進行了適當的增補和刪減，更新了案例與材料，力求反映中國社會現(xiàn)實的新變化、新特點、新趨勢以及社會學研究的新進展，做到前沿性、可讀性、規(guī)范性、完整性和可選擇性的統(tǒng)一。

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