4月29日｜周五晚七點(diǎn)半講解2022年公務(wù)員申論基礎(chǔ)精讀批改班 預(yù)熱課程。

昨天說了?申論出題趨勢與復(fù)習(xí)策略，今天再說說?如何通過批改精準(zhǔn)提高申論

特別是對于多年備考申論，卻原地踏步的同學(xué)，希望你能夠早日認(rèn)識到，有質(zhì)量的深度積累才是關(guān)鍵。

我的批改課程會從審題，閱讀，寫作三個(gè)實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)幫你理清思路，提高應(yīng)試能力。

本文內(nèi)容?

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• 閱讀上，我?guī)湍憧炊吕撟C

• 作答上，我?guī)湍銣?zhǔn)確表達(dá)

審題上，我?guī)湍憷斫鈫栴}

昨天就說了?申論出題趨勢是深度廣度增加，題型綜合性增強(qiáng)，所以我會從經(jīng)典真題入手，幫你理解問題的核心本質(zhì)。

比如?2021年國家公務(wù)員考試申論分析題解析 如何理解“種戲”這個(gè)概念

（二）“給定資料2”中說：“我們不僅僅是為鄉(xiāng)村群眾唱幾場戲，更重要的是要’種戲’”。請你根據(jù)“給定資料2”，談?wù)剬Α?strong>種戲”的理解。（15分）

出題人借助比喻修辭出的一個(gè)語句解釋題，比喻模式語句解釋題怎么答，另外，還有更為復(fù)雜的設(shè)定邏輯關(guān)系的語句解釋題，

比如 2021年3月省市聯(lián)考公務(wù)員申論真題解析??如何理解「種下的莊稼，才是除草的最好辦法」

（二）請根據(jù)給定資料2闡述你對“種下滿地金黃的莊稼，才是為曠野除草的最好辦法”這句話的理解。（20分）

出題人融合了比喻修辭和條件邏輯限定，那么這種題怎么答，同時(shí)，如何從這種類型題的本質(zhì)去理解問題，快速作答？

這種語句解釋題是直接關(guān)系寫作題的答題技術(shù)。

在課程中，我會在做題之前明確指出你要重點(diǎn)關(guān)注和思考的問題，幫助你逐步地從點(diǎn)到面的拓展理解能力。

閱讀上，我?guī)湍憧炊吕撟C

事例論證是目前出題人用來代替關(guān)鍵詞的高頻資料難點(diǎn)，而且，出題人還會進(jìn)一步打亂事例論證順序，甚至拆分事例論證來干擾你的理解。

比如，2021年國家公務(wù)員考試申論真題解析 清河社區(qū)的治理之道發(fā)言提綱

（三）H市近期準(zhǔn)備召開“社區(qū)治理與服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流座談會”，你作為石板街道負(fù)責(zé)人，將在座談會上發(fā)言。請你根據(jù)“給定資料3”，以“清河社區(qū)的治理之道”為題，寫一份發(fā)言提綱。（20分）

出題人用三個(gè)事例以總分結(jié)構(gòu)來表現(xiàn)街區(qū)改造，很多同學(xué)在閱讀資料的時(shí)候就完全看不出來。

如果這個(gè)問題你不解決，到了寫作題，出題人以事例設(shè)置分論點(diǎn)你就根本不可能理解。

作答上，我?guī)湍銣?zhǔn)確表達(dá)

準(zhǔn)確表達(dá)的關(guān)鍵在于回答問題，避免答非所問。

很多同學(xué)總以為寫了關(guān)鍵詞，閱卷人就會給分，不是這樣的，下筆千言不知所云，絕不是個(gè)例。

比如，2021年國家公務(wù)員考試申論真題解析 如何理解無形的成績改變小谷村

（一）給定資料1中說：“這些努力和奮斗所換來的，有形的會老去，無形的卻能從此改變小谷村。”請你根據(jù)給定資料1，談?wù)剬@句話的理解。（15分）

很多同學(xué)沒有看懂這句話的本質(zhì)是總結(jié)成績，糾結(jié)于有形的會老去，否定了有形的，可有形的是成績，出題人并沒有也不可能有否定的意思，這就是答非所問。

另外，答題習(xí)慣上，很多同學(xué)喜歡二次概括，把一個(gè)簡單要點(diǎn)，寫兩遍，以為閱卷人看不到，不僅多慮了，而且浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。

難點(diǎn)在細(xì)節(jié)中，這些實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)的問題必須由專業(yè)老師幫你各個(gè)擊破，然后你才能跟上出題趨勢，準(zhǔn)確深入地積累，進(jìn)一步舉一反三，應(yīng)對考試。

5月2日開課，期待你的參與。