剛出生就失去視力，她用這樣的方式尋找光明
今天是第36個(gè)國(guó)際盲人日
今年的主題是?
凝聚光明 點(diǎn)亮智慧生活
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在福州市盲校有一位
剛滿(mǎn)14周歲的小小朗誦家，
她叫張雨涵，雖然雙目失明，
但她一直保持著積極樂(lè)觀的心態(tài)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，她接觸到了朗誦。
慢慢地，
她在朗誦中找到了自己的價(jià)值。
今天殘聯(lián)時(shí)間，
一起感受她的朗誦世界。
張雨涵因?yàn)檠踔卸疽鸬囊暰W(wǎng)膜脫落，
剛剛出生的她就失去了視力。
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張雨涵媽媽
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我說(shuō)你把頭抬起來(lái)，看著媽媽?zhuān)瑡寢屄曇粼谀模憔屯睦锟?。從今以后，你用聲音去辨別你的方向。
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媽媽的話(huà)深深地
印在了小雨涵的腦海里，
漸漸地她變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，
接受了看不見(jiàn)的事實(shí)。
用耳朵與雙手去了解這個(gè)世界，
是張媽媽不斷教會(huì)雨涵的事。
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讓興趣變成專(zhuān)業(yè)? 在聲音世界中尋找光明 
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雖然上帝給雨涵關(guān)上了一道門(mén)，
但也為她打開(kāi)了一扇窗。
在她三年級(jí)的時(shí)候，
老師想要挑選五個(gè)人去廣播站播報(bào)，
因?yàn)槌霰姷穆曇?，她被選中了。
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剛開(kāi)始練習(xí)朗誦的時(shí)候，
雨涵遇到了很多困難。
因?yàn)槔收b需要帶入情感，
她看不到老師的面部表情，
只能通過(guò)老師的聲音與
文章的詞意來(lái)感受意境。
張雨涵媽媽
她每學(xué)一篇文章，都需要翻譯成盲點(diǎn)，然后自己拼命的摸。等觸摸到一定的程度的時(shí)候?，她的情感和手勢(shì)，自然就出來(lái)了。
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從練習(xí)發(fā)聲，
到自己動(dòng)手做盲文，
雨涵正通過(guò)自己的努力，
一步步將興趣做成了專(zhuān)業(yè)。
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不管是2017年中國(guó)語(yǔ)文朗讀評(píng)選活動(dòng)全國(guó)總決賽中小中組二等獎(jiǎng)、還是2018年第四屆語(yǔ)文朗讀大會(huì)全國(guó)總決賽中小高組三等獎(jiǎng)，這些不斷增添著的榮譽(yù)背后都見(jiàn)證著這樣一位小姑娘揮灑的汗水。
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張雨涵媽媽
老師說(shuō)：“雨涵媽?zhuān)旰瓡?huì)成為你的驕傲。”我家閨女是一個(gè)非常幸運(yùn)的孩子，但是我知道，在這個(gè)幸運(yùn)的背后，是所有的眼淚和汗水，那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯的背后，都是由這些構(gòu)成的。??
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雖然雨涵生活在漆黑的世界中，
但她卻在黑暗中找到光明，
找到了自己追夢(mèng)的方向。
我們也希望和雨涵一樣的視障人士
都能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
同時(shí)，
也希望雨涵的故事能夠激勵(lì)你我，
為夢(mèng)想努力拼搏。
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