24考研數(shù)學(xué)武忠祥基礎(chǔ)強(qiáng)化班網(wǎng)課
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他是一款基于機(jī)器學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔助軟件,他的強(qiáng)大之處在于精準(zhǔn)的找的你的薄弱點(diǎn)并訓(xùn)練你,知道你掌握了這個(gè)薄弱點(diǎn)。24考研數(shù)學(xué)武忠祥基礎(chǔ)強(qiáng)化班網(wǎng)課百度云,而且擁有十幾萬的一對(duì)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)模型,可以完美的為你找到適合你的學(xué)習(xí)節(jié)奏,輕松秒殺考研數(shù)學(xué),我用完這個(gè)之后真的后悔沒有早點(diǎn)遇到這個(gè)軟件。
我看到有的答主推薦這幾本題集,這基本題集難度比較大,適合大家在強(qiáng)化階段做,不信的話你可以做做660題,很難順利的做完一章。
相信你在準(zhǔn)備數(shù)學(xué)備考之前,會(huì)看很多的經(jīng)驗(yàn)貼,如果你看到下面我描述的這樣的經(jīng)驗(yàn)貼就可以跳過不看了,與其說是經(jīng)驗(yàn)貼,不如說是營(yíng)銷貼,他們的特點(diǎn)一般就是寫得很空洞,他會(huì)說:跟著考研視頻構(gòu)建完整知識(shí)框架:對(duì)基礎(chǔ)概念、知識(shí)點(diǎn)、題型要掌握到位
但是很多人不用說知識(shí)點(diǎn)框架,知識(shí)點(diǎn)都有很多是不完整的,我也想框架完整,掌握到位,但究竟應(yīng)該怎么辦?光聽視頻肯定是不行,你試過就知道了,不會(huì)做題,然后那些經(jīng)驗(yàn)帖就說要腳踏實(shí)地,我也沒有偷懶啊,可是效果不好
其實(shí),這些在營(yíng)銷貼里都看不到,因?yàn)樗麄兏緵]說到本質(zhì),你不會(huì)做題的本質(zhì)是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)霸總結(jié)錯(cuò)題,能知道錯(cuò)的根源在哪里,能從根子上解決問題,而我們自己只是把錯(cuò)題的答案都看懂,把大致方法列一列,就混過去了,根本沒有發(fā)現(xiàn)我們的根源性問題。
這些都是我在用過知能行之后才領(lǐng)悟到的,我是刷完1800之后,用知能行測(cè)試,很多題不會(huì)做,然后它一直順藤摸瓜往下找,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)點(diǎn)根本不知道,大多數(shù)人都是為刷題而刷題,以為這些題看上去很熟悉,就掌握到位了,完全不是這樣。是不是真會(huì),檢測(cè)了才知道。
二、現(xiàn)階段,每天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間?
第一,備考考研數(shù)學(xué),盡量早點(diǎn)開始準(zhǔn)備。如果你已經(jīng)確定好自己的目標(biāo)院校,并且需要備考考研數(shù)學(xué),那么可以在一月份適當(dāng)增加自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,一般控制在5小時(shí)到7小時(shí)。
考研數(shù)學(xué)相對(duì)于考研英語和政治,不同考研人的分差極大,例如有人可以考140分,有人可能只有50分,差距經(jīng)常達(dá)到幾十分以上。
同時(shí),就考研數(shù)學(xué)而言,我們很難做到在短時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)性的提高,沒有大量刷題和熟練掌握知識(shí)點(diǎn),分?jǐn)?shù)很難快速提高和鞏固,在九月份后,我們的時(shí)間就越發(fā)緊張了,如果我們前期將基礎(chǔ)打得牢靠一點(diǎn),后期就能省去許多不必要的麻煩。
1、一元函數(shù)微分學(xué)
? 第一講:函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)
? 第二講:函數(shù)極限、無窮小與無窮大
? 第三講:極限運(yùn)算、存在法則、兩個(gè)重要極限
? 第四講:無窮小比較、函數(shù)的連續(xù)性與間斷點(diǎn)
? 第五講:導(dǎo)數(shù)的概念、函數(shù)的求導(dǎo)法則
? 第六講:隱函數(shù)求導(dǎo)、相對(duì)變化率與微分
? 第七講:洛必達(dá)法則
? 第八講:函數(shù)的單調(diào)性與曲線的凹凸性
? 第九講:函數(shù)的極值與最值




2、一元函數(shù)積分學(xué)
? 第一講:不定積分的概念與性質(zhì)
? 第二講:換元積分法與分部積分法
? 第三講:定積分的概念與性質(zhì)
? 第四講:微積分基本公式、變限積分求導(dǎo)
? 第五講:定積分的換元法與分部積分法
? 第六講:定積分的應(yīng)用:面積、體積與弧長(zhǎng)
3、多元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)
? 第一講:多元函數(shù)的概念、極限與連續(xù)性
? 第二講:偏導(dǎo)數(shù)
? 第三講:多元復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則
第二,現(xiàn)階段準(zhǔn)備考研,學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長(zhǎng)。這是因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)并沒有完全確定好自己的報(bào)考院校,23考研的錄取情況也還不明朗,自己選擇的考研院校到底好不好考,也需要結(jié)合23考研的情況來進(jìn)行分析。
一般而言,目標(biāo)院校不同,復(fù)習(xí)的專業(yè)課就不同,例如一部分考研人選擇的目標(biāo)院校,如果今年的錄取平均分超過了400分,政治,英語的分?jǐn)?shù)線也達(dá)到了60分以上,錄取的名額也只有幾個(gè)。
這種情況就需要審慎的考慮自身的實(shí)際情況,做出理性的判斷和選擇。
接下來我在說說考研數(shù)學(xué)該如何備考才能最大限度的提高效率,少走彎路:
復(fù)習(xí)資料:1800題+300題/知能行考研數(shù)學(xué)刷到等級(jí)2
可以看到,我在基礎(chǔ)階段給大家提供了兩套資料選擇,一種是1800題+張宇300題,另外一種是知能行考研數(shù)學(xué)刷到等級(jí)2
這里沒有資料的好壞,如果你像我一樣,沒有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)能動(dòng)性,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,做完題只是匆匆的把答案看會(huì)就不管了,那么你真的適合用知能行考研數(shù)學(xué)。