本文為創(chuàng)作內(nèi)容，情節(jié)虛構(gòu)。

“何必呢？不就是作業(yè)嗎？你睜一只眼閉一只眼過(guò)去，對(duì)你又沒什么損失，說(shuō)不定還可以增進(jìn)人際關(guān)系呢?！蔽铱粗矍暗恼n代表說(shuō)。

“未必呢！”只見語(yǔ)文課代表用0.5的黑筆扎穿了我放在桌面的漫畫，數(shù)學(xué)課代表捏著同學(xué)們的作業(yè)青筋暴起，英語(yǔ)課代表用力的踩在我的椅子上，物理課代表當(dāng)在我旁邊憤怒的看著我，化學(xué)課代表捏著拳頭吱嘎作響。

“這是你第幾次忘交作業(yè)了，教室辦公室里最亮的仔?！蔽锢碚n代表看著我說(shuō)。

“中考物理不就計(jì)50%嗎？至于這么賣力嗎？何必呢？”我說(shuō)。

“是啊，何必呢？可你未必能滿分呢?！斌w育課代表看了一眼我說(shuō)。

“你……”我一時(shí)語(yǔ)塞，因?yàn)槲锢硎俏业娜蹴?xiàng)。

“何必理他呢？他能用何必堵我們的嘴，未必能賭老師的嘴，對(duì)不對(duì)，何必難（男）?！闭Z(yǔ)文課代表貼著我的臉說(shuō)。

“還有等他遇上了化學(xué)老師，看看你這個(gè)金子還能在王水面前說(shuō)何必嗎？”化學(xué)課代表拍著我的桌子說(shuō)。

“請(qǐng)你，請(qǐng)你考上高中！因?yàn)槟阄幢厥莻€(gè)廢物！何必要揮霍光陰呢？”數(shù)學(xué)課代表低著頭，說(shuō)完看了看被戳穿的漫畫下面是我的日記

各科課代表聽到了這句話，也都嘆了一口氣，語(yǔ)文課代表把筆取了出來(lái)，還跟我說(shuō)會(huì)賠我一本漫畫。體育和物理課代表還在問(wèn)我有沒有用他們的辦法脫身，化學(xué)課代表拿出了他在假期里做出來(lái)的成果給我看。數(shù)學(xué)課代表已經(jīng)克服了鄉(xiāng)音，英語(yǔ)課帶表又拿著老媽來(lái)壓我了。

9月25日，晴，距離中考還有兩年半。

我在騎著單車在回家的路上注意到了一個(gè)亭子，一個(gè)女生正在疑惑著什么，看著她愁眉苦臉的樣子，我決定安慰她。

“何必要糾結(jié)呢？如果對(duì)一個(gè)東西不感興趣，未必要把自己的年華放在上面?！蔽野褑诬囃Ｔ诹送ぷ痈浇?，湊了過(guò)去說(shuō)過(guò) 。

她摘下了耳機(jī)，似乎根本沒聽到我說(shuō)話，我看著她的習(xí)題做的很不錯(cuò)，納悶著她為什么會(huì)這樣愁眉苦臉。

她突然站了起來(lái)說(shuō)：“何必要自討沒趣呢？我就是不喜歡數(shù)學(xué)！”

我看著她一臉輕松的樣子，也忍不住大聲說(shuō)：“何必要羨慕別人家的孩子！我就是我，未必能做到絕對(duì)好，但能做到盡力好?！?/p>

“對(duì)了，你叫什么名字？”她轉(zhuǎn)身看著坐在石凳上的我說(shuō)。

“不要問(wèn)我名字，如果真的想知道就叫我何必吧?！蔽遗闹馗孕诺恼f(shuō)。

“哦，謝謝你，何必男，哈哈?！彼χ粗艺f(shuō)。

“你叫我何必就行了，為什么叫我何必男呢？”我問(wèn)著她給我取得外號(hào)有什么意義，同時(shí)也很生氣。

“何必男，何必難？希望我能像你一樣不會(huì)在一些選擇上難到。同時(shí)，也要記住有一個(gè)男生在這里鼓勵(lì)過(guò)我，下次我也要鼓勵(lì)他?！彼粗懊骜傔^(guò)的車子說(shuō)。

我臉紅了，一下只沒坐穩(wěn)從石凳上后仰摔了下去。

4月18日，多云，距離中考還有兩年。

我又一次的被人攔下，單車也被人推倒在地，我站了起來(lái)，這次我不再屈服了！

“你說(shuō)，你這個(gè)樣子還要被我們欺負(fù)多少次？FW! ”我的臉上終于有了知覺，只不過(guò)是他們用腳用力的踩了幾次后才感受到的。

“哦，玩具終于又可以運(yùn)作了，這次我們玩每天都會(huì)玩的“沙包”吧！”他貼著我的耳朵說(shuō)。

我艱難的用手把自己支撐了起來(lái)，雙手垂下的我低頭大聲的說(shuō)：“不要！這次我未必會(huì)在讓你們欺負(fù)下去，我受夠了！”

說(shuō)完后，我擰起了拳頭向他們沖了過(guò)去，直到他們比我更有力的拳頭打到了我的鼻梁上，大腦又一次失去知覺，隨著慣性倒地。

“快起來(lái)??！FW! 我們還沒玩夠呢？快起來(lái)！快起來(lái)！”他們一邊說(shuō)著一邊踢著我的我的全身，一邊踩著我的臉。

“對(duì)呀，何必呢？我就是個(gè)FW, 我也努力過(guò)，可我即便怎么努力在別人面前總歸那句“自己不努力，還想別人不欺負(fù)你？””我看著一旁踩著單車路過(guò)的同學(xué)，他看了一眼我的情況，就害怕似的加速離開。

“你知道嗎？讓物體可以短暫脫離地心引力的方法有很多種，這只是其中一種而已，但考慮我們只是來(lái)制止的，所以還是不要讓他受傷好了?！彼退牡艿苋魺o(wú)其事的路過(guò)，看到了他們對(duì)我的行為，于是在其中一個(gè)人要踢下一腳的時(shí)候，順勢(shì)把他的另一只腳給勾住了，提上去的瞬間他在我面前做出了下跪的姿勢(shì)。

“上課要你不好好聽，老師不是教過(guò)這一招嗎？”她的弟弟在他的同伴要打到“他”的姐姐的時(shí)候，一把手抓住把上課時(shí)老師教的擒拿手拿了出來(lái)。

我看了他們用各自的方法，制服了他們，心里的怒火一下只上來(lái)，我又支起了身子，擰起了拳頭向他們沖了過(guò)去，卻被一個(gè)不起眼的石頭絆倒了。

這個(gè)時(shí)候，我也像往常一樣哭了，而這一次是當(dāng)著他們的面哭了。

“何必呢？何必呢？我又沒有惹到你們？為什么你們無(wú)緣無(wú)故的要打我！為什么要罵我！是欺負(fù)我沒朋友，還是我的臉不好看，還是我的……”我當(dāng)著他們的面垂著地氣憤地說(shuō)。

“警察叔叔，就是他們！”這個(gè)時(shí)候那個(gè)剛才路過(guò)的同學(xué)叫來(lái)了警察。

“你快放手！聽到?jīng)]有！我們只是開個(gè)玩笑！再說(shuō)這樣的FW，老師也很樂意他轉(zhuǎn)走，他的父母也會(huì)感激我的，他就是這樣，何必呢？”那個(gè)同學(xué)緊張了，想辦法說(shuō)服著她放開他。

“未必！”她毫不猶豫的說(shuō)了出來(lái)。

“那你未必能保證你弟弟沒事了！”另一個(gè)同學(xué)掙脫了出來(lái)，拿著不知道從哪拿的美工刀向她弟弟刺去。

這個(gè)時(shí)候匯報(bào)情況警察向我們沖了過(guò)來(lái)，想擋住沖向他的利刃，但好像來(lái)不及了。

“姐姐！”這個(gè)時(shí)候，他的姐姐擋在了他的前面，抓住了要捅過(guò)去的手，但奈何力氣實(shí)在是太大了，手也快抓不住了。

五厘米，四厘米，二厘米，一……

警察及時(shí)抓抓住了他的手，那個(gè)女生也嚇的，癱坐下去了。

我什么也沒有做，因?yàn)橐磺卸及l(fā)生的太突然，就好像只是飄過(guò)來(lái)的一張彩票你撿了起來(lái)，準(zhǔn)備丟的時(shí)候無(wú)意間看到了開獎(jiǎng)號(hào)碼和你的彩票一致的情況一樣。

8月17日，晴，距離中考還有一年半。

“怎么辦？早知道這樣何必要這么執(zhí)著呢？”我看著眼前的習(xí)題正納悶著。

“未必呢。”我的同桌又開始搗鼓他制作的物品了。

“可人也是有極限，像你如果一直搗鼓著這個(gè)小手工，也未必能參悟其中的門道?！睙o(wú)聊的我一邊摸著他做的小手工一邊說(shuō)。

“是嗎？何必呢？我剛想教你做這些題呢？可我看你已經(jīng)到了極限，我教你了未必你會(huì)做吧？”他用余光瞄了一眼我正在做的題目，又看著手工說(shuō)。

“人的極限就是不斷突破的，現(xiàn)在我嘴上說(shuō)著何必，是因?yàn)槲也粠瞄L(zhǎng)。等我熟悉并產(chǎn)生興趣了以后，我未必不會(huì)精益求精！也未必會(huì)選擇輕易放棄！”我聽了他的話氣憤且激動(dòng)的說(shuō)。

“好！不過(guò)，有個(gè)要求是你一定要在我的手工完成的時(shí)候給一個(gè)認(rèn)真的評(píng)價(jià)！”同桌跟我說(shuō)。

“那既然你加了要求，那我可以加個(gè)小小的請(qǐng)求嗎？”我做出了一點(diǎn)點(diǎn)的手勢(shì)說(shuō)。

“何必只教我做題呢？不如直接幫我做了吧！”我說(shuō)。

他放下了手工，直接拿出了筆記本，上面寫了我上課因?yàn)樽呱駴]有記錄到的筆記，有四五本的樣子，他要我對(duì)著找相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。

“未必需要我來(lái)教里，我教里的這上面都有，自己翻吧！”說(shuō)完他就走開了，我伸手想抓住他，不過(guò)仔細(xì)翻閱他的筆記，發(fā)現(xiàn)除了老師講的，還有他自己理解的。

這就是人的極限未必是固定的嗎？這時(shí)的我看到了他的筆記本上竟然還有著物理老師開玩笑時(shí)說(shuō)的化學(xué)題目，沒想到他解了出來(lái)。

6月14日，陰，距離中考還有一年

“生物和地理終于考完了，可以好好放松了！”我激動(dòng)的說(shuō)。

“你兒好！”我的同桌正在糾正著口音。

“你好，不要加兒字?！蔽艺f(shuō)。

她雙手?jǐn)[在見面，緊張的說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)樗綍r(shí)很少說(shuō)話，沒想到一開口就是鄉(xiāng)音。

“沒事，這種就是要多練的，我小時(shí)候還結(jié)巴過(guò)呢?！蔽艺f(shuō)。

“你兒真的不會(huì)兒笑話俺？”她低著頭說(shuō)。

“不會(huì)的，如果笑話你效果不就和半年前欺負(fù)我的那群人一樣嗎？”我感同身受的說(shuō)。

“算咧，反正木有人會(huì)跟俺這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，說(shuō)話咧?！彼齽傆辛擞職猓直粷娏死渌?。

“未必！你知道你現(xiàn)在的樣子很像我正在寫的東西的一個(gè)人，人設(shè)是和你一樣的轉(zhuǎn)學(xué)生，說(shuō)話帶鄉(xiāng)音，但她還是努力的克服這個(gè)問(wèn)題，最后不僅鄉(xiāng)音也克服了，還成為了數(shù)學(xué)課代表。”我瞟了一眼他的數(shù)學(xué)試卷說(shuō)。

“你……好……你好！俺說(shuō)出普通話了！”她聽完后激動(dòng)的說(shuō)。

“很好，你看看像你剛才那個(gè)樣子的話是不是說(shuō)普通話更容易了，所以何必要自己偷偷的練呢？他們未必會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)鄉(xiāng)下人，去試試吧?！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊推著她向著那群正在聊天的同學(xué)走去。

“你……你兒好！你兒們兒好！”她緊張的又將鄉(xiāng)音說(shuō)了出來(lái)。

“你好！沒想到你會(huì)主動(dòng)找我們聊天，對(duì)了能教我們數(shù)學(xué)嗎？”其中一個(gè)女孩靠近說(shuō)。

“怎么辦咧，同桌救救俺！?”她轉(zhuǎn)頭看著我，眼神里好像在向我求救?。

“沒事，信我?！未必是你想的那么差！?”我用眼神鼓勵(lì)著她。

?“這道兒。。這道題，該這樣算咧，首兒先該。。。?！鳖}目把她的緊張給帶走了?，現(xiàn)在看到的是那個(gè)沉浸在數(shù)學(xué)題目的她。

“何必呢？為什么總會(huì)有人害怕著自己不擅長(zhǎng)的一面展現(xiàn)出來(lái)?？有些時(shí)候展現(xiàn)出來(lái)未必也是件壞事啊?！?我看著現(xiàn)在耐心給同學(xué)講題的她，又想到了自己的一些缺點(diǎn)，卻總是急于去解釋，這導(dǎo)致我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道錯(cuò)誤是什么，自己又為什么會(huì)錯(cuò)。

11月25日，小雨。距離中考還有半年

“哥哥，爸爸這是怎么了？”我的弟弟問(wèn)著我，爸這次又喝醉了，他每天都在為家里的生計(jì)而奔走，如果把他比作前進(jìn)的車的話，酒就是他奔走的汽油，這一次他或許喝多了，一回家就一頭倒在床上?，喝的大醉的他?，正躺在床上抱怨著辛苦。

“何。。何必呢？為什么老子這么累還要。。還要養(yǎng)家糊口！為。。為什么你要離我而去！出軌的那天，未必是你想得那樣！我。。其實(shí)還有項(xiàng)鏈想送給你的！那只是我。。叫女同事幫忙挑而已！“?爸一開始抱怨著自己的辛苦，到后面談到媽媽和他離婚的時(shí)候大聲的哭了出來(lái)，床邊的柜子上還放著那天想給媽的一個(gè)驚喜。

”哥哥，媽媽為什么不要我們了？“雖然他和我一樣是九年級(jí)的學(xué)生，但想到老媽的時(shí)候，他還是會(huì)像一個(gè)小孩子一樣問(wèn)我。

“未必。”我不知道該怎么回答，于是只回答了我經(jīng)常說(shuō)的話。

“媽媽，媽媽我該怎么寫她?”弟弟在為今天英語(yǔ)老師在英語(yǔ)課上的作文題目煩惱著。

“哥哥，媽媽的照片可以拿出來(lái)嗎？”他跟我說(shuō)，要我今天回家那老媽的照片給他看。

“何必呢？哥哥告訴你不就行了嗎？為什么還要找媽媽的照片”我這樣說(shuō)著，其實(shí)，老媽離開的時(shí)候把照片全部都丟了，帶著回憶的照片全部找不到了。

“可你說(shuō)過(guò)未必，說(shuō)不定媽媽還會(huì)回來(lái)！我還想給她看我寫的作文！我的過(guò)得獎(jiǎng)狀！和她說(shuō)我這些年來(lái)受過(guò)的苦和氣！爸爸以前沒時(shí)間陪我們，是媽媽陪的！所以我要用照片，看著她的樣子寫她，我想讓她知道我們長(zhǎng)大了！”弟弟指著作文題目氣憤的對(duì)我說(shuō)！

“今天的英語(yǔ)作業(yè)你就空著吧！英語(yǔ)課代表！只要是寫老媽的內(nèi)容！今天你寫不出來(lái)！明天也一樣！因?yàn)椤掌掌蔽蚁胝f(shuō)出來(lái)，卻不愿開口，怕把他最后的念想給抹滅了。

“何必呢?哥！你說(shuō)過(guò)媽會(huì)回來(lái)的！你說(shuō)過(guò)未必?。　钡艿芘闹业淖雷诱f(shuō)。

“是因?yàn)椤驗(yàn)椤掌蔽抑е嵛岬恼f(shuō)著，但這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音替我回答了。

“是因?yàn)槲一貋?lái)了！”媽媽在我身后說(shuō)拍著我的肩說(shuō)。

“媽媽…媽媽…你怎么？”我驚訝的看著老媽，而弟弟已經(jīng)抱了過(guò)去。

“因?yàn)槲液湍惆职趾徒饬?，?zhǔn)備去辦離婚證的那天，不知怎么了？民政局搬遷，去搬遷后的位置又怎么也打不到車，于是我跟你爸爸約定分居一段時(shí)間，但在這個(gè)時(shí)段女同事跟我解釋了原因，要我原諒你爸。”媽一邊摟著弟弟，一邊跟我說(shuō)。

“我…我就說(shuō)了，爸…爸爸哪有那個(gè)膽子嗎，媽媽！”我也哭了出來(lái)因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也認(rèn)為爸媽要離婚了。

“未必不會(huì)有那個(gè)膽吶，但至少有我守著！”她開著玩笑對(duì)我說(shuō)。

“對(duì)了，不就是看見我了，何必這么激動(dòng)的哭呢？難到你是媽寶男吶?！崩蠇屨f(shuō)。

“我不是媽寶男！但現(xiàn)在我只想和母親好好說(shuō)說(shuō)話?！蔽铱粗蠇屨f(shuō)。

4月29日（昨天），小雨，距離中考還有43天

“班長(zhǎng)！快中考了，你又不交作業(yè)是幾個(gè)意思！”語(yǔ)文課代表說(shuō)。

“何必難？不想做就不做了嘍?！蔽艺f(shuō)。

“那我去叫那兩個(gè)人來(lái)治治你嘍?！蔽锢碚n代表轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去隔壁班叫人了。

“他們現(xiàn)在在留校察看，你去叫??！去叫??！”我理直氣壯的說(shuō)。

“我覺得還是，要他去跑圈吧。姐！”體育課代表說(shuō)。

“行啊，你準(zhǔn)備…”物理課代表還沒說(shuō)完，又被化學(xué)課代表截了下來(lái)。

“沒用的，吶，我把筆記給你，快點(diǎn)補(bǔ)吧！”化學(xué)課代表拿出了他的筆記說(shuō)。

“哥，小心我跟媽說(shuō)?！庇⒄Z(yǔ)課代表威脅著我說(shuō)。

“你快寫吧！我可以一邊教你的?！睌?shù)學(xué)課代表說(shuō)。

“何必呢？”我疑惑到。

“未必呢！”他們回復(fù)著我說(shuō) 。

4月30號(hào)， 現(xiàn)在

我從書包里把欠下的作業(yè)全部拿了出來(lái)，給了各科代表。

“何必呢？我這不就叫作業(yè)了嗎？”我說(shuō)。

“未必呢！因?yàn)檫€不是有一個(gè)愛幫助人，愛關(guān)心人，卻不會(huì)打架被人欺負(fù)，想著投機(jī)取巧實(shí)則在學(xué)習(xí)方法，媽媽在還會(huì)哭的你在嗎！”他們看著我說(shuō)。

“是嗎？何必未必不是一件好事呢？謝謝各位，讓我這個(gè)學(xué)期學(xué)了很多?！蔽蚁蛩麄冋f(shuō)著感謝。

“是嗎？何必未必不是一件壞事呢？謝謝你了，還是把作業(yè)寫對(duì)了再交！”他們拿著習(xí)題對(duì)著我說(shuō)。