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高中數(shù)學—解三角形 狹川漸渡 從分角定理到張角定理

2022-08-19 17:21 作者:破曉天暉  | 我要投稿

這一期講得很不好啊,還是發(fā)專欄給大家看看吧,主要這一部分我也不是非常擅長,加上證明的過程有些復雜冗長之處,講解的時候說的很不好,希望大家可以發(fā)掘出一些有用的技巧與思維方式。

繼續(xù)是草稿環(huán)節(jié)
這里是分角定理的證明,分角定理是非?;A的定理,可能單純從解題角度來說適用性很差,但是從數(shù)學學習與研究角度來說,它是一個很有用的工具,很多復雜一些的幾何定理都是可以由分角定理引出證明的。譬如下面的張角定理。
這里是張角定理,概括起來就是十六個字:蒼天已死,黃天當立。歲在甲子,天下大吉?。▌澋簦埥嵌ɡ碓诮庖恍┢矫鎺缀谓馊切蔚念}型中有奇效。但是平時能用常規(guī)方法解題也一定要多用常規(guī)方法,盡可能多的探索解題方法與思路。畢竟數(shù)學學習要考察的是各位的學習能力、思維邏輯和學科素養(yǎng)等,而不是知道多少大招二級結論。二級結論雖好,但是也只能當作下下策,留一個保命的殺手锏。不到萬不得已,別老想著這些奇技淫巧。還是要老老實實腳踏實地把常規(guī)思維方法給摸透,探索多種多樣的方法技巧,學科內外融會貫通,學思用互助互長,這才是高中學習的正道!


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