孩子都怎么了？心里測試都有這樣那樣的問題？抑郁癥？自殺傾向？

這個測試結(jié)果，說明兩方面有比較大的問題，一是家庭教育存在問題，生活方面對孩子過于溺愛，缺少歷練，責(zé)任心，意志品質(zhì)都比較差，另一方面，學(xué)習(xí)上對孩子要求過嚴(yán)，不允許一點錯誤，孩子抗打擊能力差，敏感多疑沒有安全感，容易焦慮，容易否定自己，出現(xiàn)失誤就容易心灰意冷，悲觀絕望。容易焦慮的人確實比以前多了很多。

另一個問題，就是測試量表設(shè)計有問題，比如這樣的題，你出現(xiàn)過自殺的念頭嗎，1、沒有，2、偶爾有，3、次數(shù)比較多，4、經(jīng)常有。如果某學(xué)生選項2偶爾有，就可能判斷有抑郁癥或抑郁癥傾向，我們試想一下，每個人都有不順的時候，失敗的時候可能想，真沒意思，死了就得了。如果參加這個測試，就可能被判斷為抑郁癥，這種測量，肯定會多出很多抑郁癥來。

這個量表修改一下就可以，不過讓懂的人修改，更重要的是改善家庭教育模式，培養(yǎng)有責(zé)任心，感恩心，敬畏心，意志品質(zhì)好，抗打擊能力強(qiáng)的孩子，另一方面，探索抑郁癥的發(fā)病機(jī)制，采取科學(xué)的調(diào)整抑郁癥的方法，才能讓更多的孩子康復(fù)，更多的孩子優(yōu)秀。