鄭州中小學(xué)心理咨詢室設(shè)計(jì)-心理咨詢室建設(shè)以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為根本，心理咨詢室設(shè)施配置遵循中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，重在提供心理輔導(dǎo)和心理健康服務(wù)，通過向?qū)W生提供心理輔導(dǎo)心理支持，讓學(xué)生們健康快樂幸福成長。心理咨詢室是心理健康教育教師開展個別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)的空間，幫助學(xué)生疏導(dǎo)解決學(xué)習(xí)、生活、情緒調(diào)試、人際交往等出現(xiàn)的心理行為問題，心理咨詢室是學(xué)校開展心理健康教育工作的中重要場地。

鄭州中小學(xué)心理咨詢室設(shè)計(jì)-接待區(qū)，來訪者來訪，進(jìn)入心理咨詢室前等待的空間就是接待區(qū)，接待區(qū)面積宜設(shè)為30平，配備電腦桌、書架、心理書籍、空調(diào)、心理接待表格等基本配置。心理咨詢室沙盤區(qū)，沙盤游戲療法，在治療者的陪伴下，來訪者從玩具架上自由挑選玩具，在盛又細(xì)沙的特制箱子里進(jìn)行自我表現(xiàn)的一種心理療法。朋輩互助室，屬于訪談交流空間，來訪者在家人、朋友同學(xué)、師長的幫助下傾訴內(nèi)心情緒?？臻g緊緊抓住以親情、友情為主題，創(chuàng)造溫馨良好的咨詢氛圍，讓來訪者情緒能夠平靜、輕松。

鄭州中小學(xué)心理咨詢室設(shè)計(jì)-宣泄室，心理宣泄區(qū)是心理咨詢室中比較受歡迎的空間，通過擊打、宣泄釋放內(nèi)心壓力，加以輔助心理宣泄器材進(jìn)行，消除不良情緒，加上心理咨詢師正確的引導(dǎo)，從而激發(fā)來訪者內(nèi)心的正能量?；九渲茫褐悄軗舸蛐箖x、吶喊宣泄儀、宣泄球、宣泄柱等。音樂放松室，幫助來訪者緩解各種壓力和情緒的地方，隨著人們對心理健康的關(guān)注度不斷提升，專業(yè)的心理咨詢室已成為心理工作者、學(xué)校等的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?；九渲茫乎r花、綠植、掛圖、音樂放松按摩椅等，心理咨詢室給師生打造一個溫馨舒適的空間，通過設(shè)計(jì)凸顯心理咨詢室的功能性重要性，打造健康快樂特色學(xué)校。

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