傳承有道——訪快樂學琴小使者汪韻樂

樂樂的成長之路回顧

8歲時，爸爸媽媽在幫樂樂記錄學琴經(jīng)歷的時候錄了一首古箏版《小蘋果》，意外地受到了大家的喜歡，從此走到哪都被叫做“小蘋果”，三年級的時候樂樂看了央央姐姐的寧波古箏音樂會，她認為她找到了人生的目標，她許下愿望要開個人音樂會，她把夢想告訴爸爸媽媽，在爸爸媽媽的支持幫助下，并獲得了袁莎老師的親自指導，在北京舉辦了個人古箏音樂會，后來又在寧波舉辦了個人音樂會，終于實現(xiàn)了人生的第一個目標；后來多次接到邀請函參加中央電視臺、北京電視臺、江蘇衛(wèi)視、山東電視臺等節(jié)目錄制，還接到國務院華僑辦兩次邀請參加了歐洲和澳洲的文化交流。比賽和演出使她愛上了舞臺、愛上了音樂，她自己說在分享音樂的同時收獲了極大的幸福感和成就感。

在爸爸媽媽的引導下樂樂的學琴目標從業(yè)余興趣愛好轉向專業(yè)方向，2015年9月樂樂實現(xiàn)了第二個目標成為袁莎老師的弟子，接受到了更高標準的演奏要求指導。

2019年4月，樂樂在爸爸媽媽鼓勵與支持下，踏上了考學的箏程。最終通過層層選拔，非常幸運的被入選為中央音樂學院附中的一名古箏專業(yè)學生。

大家是不是很想知道快樂學琴小使者汪韻樂是如何考入中央音樂學院附中的呢？現(xiàn)在我們一起去探訪汪韻樂神秘地考學之路！跟著小編一層層撥開這層面紗。

記者：樂樂，你好。能否跟我們們分享一下你是如何開啟音樂夢想的，簡單地介紹一下你的學琴經(jīng)歷吧！

汪韻樂： 當然可以??！聽媽媽說我是從四歲半開始學習鋼琴，那個時候我坐不住，媽媽就設計各種音樂游戲，我玩著玩著就喜歡上了音樂，五歲的時候對古箏很好奇，很多大姐姐都在學古箏而不是學鋼琴（因為媽媽是古箏老師，所以看到的都是古箏），于是我就吵著跟媽媽說要學習古箏，于是從鋼琴啟蒙學習中轉入了古箏的入門學習，很快我就學到了五六級的曲目，隨著曲子難度越來越大，我學琴也碰到了一些困難，那時爸爸媽媽工作非常忙，也顧不上我，那段時間我也想偷懶少練琴，“一日不彈自己知道，二日不彈媽媽就知道了”，媽媽發(fā)現(xiàn)我練琴效果不好后，非常生氣，認為我不自覺，于是跟我講了很多道理，我也一知半解，但是我明確地知道了自己不練琴就渾身都不舒服，還會被各種批評，自己想做的事情也會被限制，媽媽幫助我制定各種目標，參加各類比賽和演出，彈我自己喜歡的曲子，她給我描繪我站在領獎臺上的感覺，于是我就非常憧憬那一刻的實現(xiàn)。

在爸爸媽媽的幫助下，我參加了非常多的演出活動，從挫敗中收獲了成就，讓我得到了極大的自豪感和滿足感，特別是在天下箏會中我彈奏得《山丹丹開花紅艷艷》，得到了袁莎老師的高度評價和肯定，然后重奏得了特等獎，我開始自信心爆棚，我開始明白好好練琴可以讓自己這么幸福，收獲那么多人的贊賞，慢慢的從困難期和枯燥期中走了出來。這段時間讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

記者：報考中央音樂學院附中時，你是怎么規(guī)劃安排自己的學習的？是不是每天都要練習古箏??？

汪韻樂：備考時，爸爸媽媽跟我一起研究中央音樂學院附中的招生簡章，總結出三大重點：古箏演奏、視唱練耳、文化課（語數(shù)英），在媽媽的幫助下我規(guī)劃了自己的學習安排，然后她們還幫我一起制作了學習日志，記錄我自己一天的學習安排及內容。

早上我會先讀英語半小時，再讀語文半小時，然后開始進入兩到三小時的古箏練習，下午會安排鋼琴和視唱練耳，然后再練習三小時左右的古箏曲目，晚上是我自學文化課的時間。

當然我也有快樂的星期一，這一天我可以做我自己想做的事情。大家可能覺得我的生活除了古箏、古箏還是古箏，其實我的業(yè)余生活還是很豐富的，我去了解了北京，我逛過北京城，也看過天安門升旗儀式，去過故宮，還去過科技館等等，我喜歡滑冰，喜歡畫畫，手工，玩魔方，陪妹妹，給好朋友寫信等，這讓我的考學生活充滿了緊張和歡樂。

進入考學沖刺階段之前，我的學習整體還是非常輕松的，我每天練習古箏也就4-5小時。媽媽說，練琴的重點主要看質量和效率，“快樂學習，高效學習”才是最重要的，這一直是爸爸媽媽期望我擁有的學習方式！

（媽媽給汪韻樂用心做的一本本學習日志）

記者：你練習古箏有什么“秘籍”嗎，和我們分享一下吧。

問題四：在這一年里面你是否有碰到瓶頸？那又是如何突破瓶頸的呢？

汪韻樂：我練琴會遵循四個方法，相信很多人都聽過：

一、慢快慢快 （先慢練在逐步提速，提速后還不行再慢練，反復循環(huán)練習，直至自己快速時還能保持音的質量）

二、分合分合，（雙手配合部分一定要分手練習到位，然后再雙手配合，雙手配合時發(fā)現(xiàn)音的顆粒性準確性下降，那就在放慢練習,直至自己雙手配合無障礙，非常嫻熟）

三、零整零整（整首曲目要劃出自己彈不好的地方，重點練習，然后再整首彈奏，不斷發(fā)現(xiàn)自己不足的段落，進行練習后然后再整首演奏）

四、看背看背（要仔細看譜，然后背譜演奏，會背樂譜不代表自己所有的都能一次背到位，有時候還會出現(xiàn)背錯了，或者樂譜的處理細節(jié)沒有背下來，所以需要看背看背的過程）在一次次的實踐中，我發(fā)現(xiàn)只要按照這些方法做是沒有攻克不了的技術難題的。

圖為汪韻樂及爸爸媽媽與袁老師的珍貴合影

記者：聽說你在八月初，會在寧波舉辦音樂會，趁此機會你有沒有想對天下箏童說的話或者建議呢？

汪韻樂：我祝愿天下所有學古箏的小朋友和大朋友能在快樂的氛圍中學習古箏，愛上古箏，跟我一起做一名快樂傳播古箏音樂的使者！

記者：謝謝樂樂的分享，也預祝你8.1日汪韻樂古詩詞音樂會寧波站圓滿成。