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孩子說(shuō)話總是大舌頭吐字不清,該怎么做語(yǔ)言矯正?

2022-08-24 14:30 作者:文硯就愛(ài)馬可婷  | 我要投稿

語(yǔ)言是人與人之間相處的重要溝通工具,但如果由于大舌頭導(dǎo)致說(shuō)話吐字不清,時(shí)間久了就會(huì)讓人自卑,性格也會(huì)逐漸變得內(nèi)向,變得不喜歡參加集體活動(dòng),不愿與人溝通交流。所以,如果發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)話總是大舌頭,吐字不清時(shí),家長(zhǎng)們應(yīng)該及時(shí)帶著孩子到專業(yè)正規(guī)的語(yǔ)言矯正學(xué)校進(jìn)行咨詢及矯正,幫助孩子恢復(fù)正常的語(yǔ)言溝通能力。


但需要注意的是,如果孩子是由于舌系帶過(guò)短導(dǎo)致的大舌頭說(shuō)話不清,則需要先進(jìn)行手術(shù)之后(即在麻醉下剪斷系帶)再進(jìn)行語(yǔ)言矯正。而且,早期手術(shù)對(duì)于孩子今后的語(yǔ)言影響不大,如果等孩子年齡大了之后再進(jìn)行手術(shù)則會(huì)形成語(yǔ)言習(xí)慣,同時(shí)也會(huì)增加矯正難度,影響矯正效果,因此手術(shù)應(yīng)該越早越好。



其次,對(duì)于說(shuō)話大舌頭的孩子,平時(shí)也可以用一些訓(xùn)練方法進(jìn)行家庭語(yǔ)言矯正。


  1. 訓(xùn)練時(shí)可以將舌尖放在齒壁后,接著將舌頭向嘴外慢慢伸,伸得越長(zhǎng)越好,然后再迅速收回;

  2. 將舌頭收回放平后再向嘴外迅速伸出,收回,每天進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練;還可以通過(guò)舌尖用力頂左腮,把面部頂?shù)迷焦脑胶?,然后再使用同樣的方法頂右腮,左右兩邊交替進(jìn)行,反復(fù)多次練習(xí);

  3. 用舌尖抵住上齒牙齦,然后舔著上顎往后勾,勾得越長(zhǎng)越好,切勿把舌系帶扯疼,然后用舌尖舔著上顎慢慢地放回齒后。

  4. 還可以將舌頭的兩邊向舌中間卷成筒狀,將舌頭向嘴外伸出,一伸一進(jìn)地反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練;

  5. 然后還可以把舌頭放平,用牙齒輕輕咬住舌面,然后用牙齒邊咬舌頭,再邊往外伸,然后再慢慢地邊咬邊收回;此外還可以將舌頭由左到右反復(fù)擺動(dòng),就像在吃東西咀嚼的感覺(jué)。




以上的這幾種方法都是比較簡(jiǎn)單,又容易掌握的舌部操訓(xùn)練方法,通過(guò)堅(jiān)持做舌部操可以有效鍛煉舌頭的靈活性,改善說(shuō)話大舌頭的現(xiàn)象。當(dāng)然了,要想使說(shuō)話不再大舌頭,最好還是找一家專業(yè)、可靠的語(yǔ)言矯正學(xué)校進(jìn)行科學(xué)的練習(xí),這樣才能幫助孩子更好的恢復(fù)表達(dá)能力,讓孩子恢復(fù)與人交談的自信,對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)、生活、工作都會(huì)帶來(lái)幫助。


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