尋找課堂之星
激勵 鼓勵

榜樣的力量

你的態(tài)度很重要
開心，假裝開心的去上課

朋友還是敵人？
要建立長遠的師生關(guān)系，新老師不要過度友好

運用幽默

贊賞學(xué)生的作業(yè)

用人生目標(biāo)激勵學(xué)生

了解學(xué)生的興趣

記住學(xué)生的姓名

真的無計可施了？
換一個方式看待問題
冷靜
花時間反思

神奇的“口訣”
如何吸引注意力
如何發(fā)出處罰警告
如何讓課堂安靜

交換角色
發(fā)現(xiàn)學(xué)生興趣 和話題
私下交流 真誠互動
分享

三思而后行
不要沖動

未雨綢繆

轉(zhuǎn)移話題
緩解沖突

要溫和

堅持的力量

禮貌的力量

學(xué)會運用“臉色”

符號語言的魅力
有的時候，老師講太多，學(xué)生能接受的信息反而就變少
少說話，模仿 示意等

肢體語言的重要性

不要喊

給予正面的反饋

組織的力量
留出固定的時間詳細制定計劃

控制好每一堂課的結(jié)尾
下節(jié)課的任務(wù)
下節(jié)課的目標(biāo)

批改作業(yè)

布置有趣的作業(yè)

使家庭作業(yè)便于管理

給“考試”換個叫法

“搗蛋分子”回到課堂

上完一堂糟糕的課之后

如何防止學(xué)生斗毆

借鑒其他科目的好方法

換一種方式提問

如何回應(yīng)錯誤的回答

提問的技巧

給學(xué)生思考的時間

舉手發(fā)言

對課堂討論的管理

最佳作業(yè)文件夾

行為跟蹤評價表

誰是課堂的中心？
學(xué)生

從視覺上加以強化

速度的秘密

每日一感

適時地休息

“重要通知”
加大說話分量
白紙黑字比空口無憑好

銜接性的活動

新舊兼顧的一課

努力推銷你的“商品”

使用磁帶

尋找一個切入口

給學(xué)生和你自己找個“幫手”

傳遞積極的信息

選擇的魅力

神奇的“3”
不要讓全班都做同一個任務(wù)，給他們?nèi)齻€選擇
任務(wù)變得有吸引力 ?也有意義

收發(fā)作業(yè)

卡片答題法

如何導(dǎo)入一堂課

鼓舞班級士氣

怎樣處理學(xué)生辱罵教師的行為

青少年對教師的迷戀

談?wù)撈渌處?/span>

“我感覺不舒服”

“我們已經(jīng)做過了”
雖然內(nèi)容相同，但是角度不同
專題內(nèi)容廣泛，需要更多時間學(xué)習(xí)
概念復(fù)雜，需要多學(xué)幾次
這個是經(jīng)過修改的

“我沒帶鋼筆”

改變一成不變的上課方式
一些行為問題之所以會出現(xiàn)
部分是因為學(xué)生感覺上課無聊乏味，總是重復(fù)的事情

需要用“變化”來吸引學(xué)生

關(guān)于手機

關(guān)于校服

給學(xué)生調(diào)換座位

討價還價

怎樣處理題外話

處理分歧的黃金法則

關(guān)于欺負同學(xué)的行為管理

藏起來的壞習(xí)慣
有的學(xué)生表面很努力，但是實際上什么也沒有做，目的是想逃脫懲罰

這樣做他們會養(yǎng)成不做功課的壞習(xí)慣
其次更多人會效仿

所以可以一點點的，按部就班的給他們?nèi)蝿?wù)

無法抗拒的聊天

有策略地睜一只眼 閉一只眼

尋找支持

不要讓低分數(shù)使學(xué)生喪失信心
分數(shù)只是代表現(xiàn)在的水平
著眼于未來
提醒學(xué)生興趣最重要
告訴學(xué)生湊夠今天開始努力學(xué)習(xí)
告訴學(xué)生孩子的表現(xiàn)和努力程度都會記入檔案

單獨輔導(dǎo)

尋找問題的根源
干擾行為里很大一部分常常是反復(fù)出現(xiàn)的
并非所有問題都是那么輕易被發(fā)現(xiàn)
事實上，只是在發(fā)生問題的時候批評一下學(xué)生，根本不能從根源上解決問題

處理這個問題的好方法是設(shè)法去發(fā)現(xiàn)問題的根源，花點時間去調(diào)查事情的來龍去脈
清晰準(zhǔn)確地做好記錄來幫助你發(fā)現(xiàn)經(jīng)常出現(xiàn)問題的地方
和其他老師進行交流發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西

接近問題學(xué)生，不要帶著對立的情緒，抱著幫他發(fā)現(xiàn)問題 ?解決問題的態(tài)度

給學(xué)生放電影
不要太多次數(shù)
也不要太多選擇

形式活潑的獎勵
出乎意料（過度獎勵）
策略
新手承諾

實行獎勵

讓學(xué)生遠離違規(guī)行為

適當(dāng)?shù)奶幜P

抽獎

表揚學(xué)生

階梯式管理
不要一開始就運用最嚴厲的懲罰手段
先用嚴厲的語氣鎮(zhèn)住他們，然后集中精力上課，之后再慢慢加大懲罰力度

擒賊先擒王
1/3搗蛋鬼

留堂警告書

告訴他們好好學(xué)習(xí)的理由

如何和學(xué)生單獨相處

怎樣節(jié)省時間

換教室的黃金法則

不要讓學(xué)生隨意離開座位

作為安排的規(guī)則

教室規(guī)劃

確認父母的意見

和學(xué)生的父母保持聯(lián)系

提升來賓演講的效果

訪客的作用

助教的作用

課后活動俱樂部

專家講座

關(guān)于代課

成功的監(jiān)考
認真準(zhǔn)備
和負責(zé)人溝通，反復(fù)核查準(zhǔn)備工作
認真閱讀和研究規(guī)章，不要錯過細節(jié)
討論發(fā)卷和收卷問題
關(guān)掉手機
作弊問題
秩序
考卷不要發(fā)錯

主持一次成功的集體活動
不要來回走
不要用講稿
看觀眾
有技巧的停頓
放松，想清楚了再講話
簡潔+強調(diào)
類比 明喻 暗喻
少用反問句
結(jié)構(gòu)要清晰
用令人激動和難忘的話來結(jié)尾

關(guān)于教學(xué)的一些好習(xí)慣
反省
請教
聽課/看視頻
嘗試多種管理技巧

繼續(xù)學(xué)習(xí)

你的夜晚

注意鍛煉身體

注意放松

優(yōu)先做的事

兩套時間表