近日，黑龍江一名叫鐘美美的小學(xué)生，因模仿老師的視頻在網(wǎng)上走紅。截止到目前，鐘美美的短視頻賬號粉絲已達(dá)11萬之多。而這幾天“模仿景區(qū)賣票員”和“盤點(diǎn)六一運(yùn)動(dòng)會(huì)的那些人”，這樣的視頻比較多。

鐘美美走紅網(wǎng)絡(luò)后，記者采訪鐘美美的老師。在視頻中，我們可以看到，鐘美美的老師并沒有對孩子進(jìn)行指責(zé)，而是持中肯的態(tài)度。一定程度上說明，時(shí)代對于孩子的創(chuàng)造力還是采取鼓勵(lì)和保護(hù)的政策。鶴崗教育局工作人員還稱，擅長模仿是小孩的天賦特長，教育系統(tǒng)也要保護(hù)小孩的天賦。

孩子的創(chuàng)造力是成長中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，天賦是經(jīng)過長期的熏陶和實(shí)踐逐步被培養(yǎng)出來的。有很多東西都是在特定的環(huán)境中銜生出來的，對于孩子的后天成長和獨(dú)立個(gè)性的形成，有著非常重要的意義。

創(chuàng)造力強(qiáng)，思維活躍，對于孩子將來的成功和成長都是有著天然的優(yōu)勢。有很多東西在前期都是有征兆的，孩子的創(chuàng)造力，孩子逼真的模仿力應(yīng)該積極引導(dǎo)，而不是扼殺孩子的創(chuàng)造力，對于這一點(diǎn)需要注意。

有讀者認(rèn)為，“一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始的”，這是泰戈?duì)柕念Ｖ侵裕澳７隆本褪呛⒆拥奶煨灾唬▋和煨赃€包括游戲、好奇心、親近自然等）。模仿是兒童對自己身體行為上的一種確認(rèn)，他們以此來形成自己最終的能力。對于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力極強(qiáng)的學(xué)生，要積極引導(dǎo)，從小培養(yǎng)其特殊愛好，為將來的成功埋下伏筆。

教育需要鼓勵(lì)孩子自由的創(chuàng)造力，正能量引導(dǎo)孩子天賦發(fā)揮環(huán)境。這不是一件壞事，而是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和魅力所在。

只有充滿自由，創(chuàng)造力，想象力的教育，才會(huì)培養(yǎng)出多元化，思維先進(jìn)以及匠心獨(dú)運(yùn)的教育搖籃。

（本文來源：辛東方頻道? ? 作者：辛東方）