昨天周末，跟小朋友約好一起去公園玩，雙方父母都帶著。

對(duì)方父母知道淺言的問題，所以全程由我們帶著，穿插著和他們一起進(jìn)行互動(dòng)。

因?yàn)槭窃趹敉獗容^嘈雜，加上對(duì)方是不太熟悉的人，期間淺言的注意力、眼神都不是特別好。簡(jiǎn)單一問一答的對(duì)話也顯得比較吃力，需要我們?cè)谂暂o助才能勉強(qiáng)進(jìn)行下去。

后來樂樂媽帶著淺言，跟她玩數(shù)數(shù)字跳格子的游戲，淺言表現(xiàn)出了極大的興趣，很開心地跟著一起玩。慢慢熟悉之后，她開始跟他們有了類似于和我們平常一樣的互動(dòng)。

其中有一個(gè)令人興奮的細(xì)節(jié)，也是這次寫這篇記錄的目的：

淺言在玩耍的過程中，突然對(duì)樂樂媽說“阿姨，一會(huì)兒到我們家玩吧”。當(dāng)時(shí)媽媽在淺言旁邊，淺言和樂樂媽面對(duì)面，而我在不遠(yuǎn)處。聽到她對(duì)陌生人提出的邀請(qǐng)，我的第一反應(yīng)是媽媽在耳邊說，然后孩子進(jìn)行的仿說。因?yàn)橹皬牟粫?huì)有這種主動(dòng)邀請(qǐng)，這也是稍微比較高階的社交行為。但我還是走過去問了一句媽媽“這是你讓她仿說的嗎？”

樂樂媽搶著說：“沒有，是她自己說的?！?/p>

我再次向媽媽確認(rèn)了“這是她自己說的嗎？”

媽媽說，是的。

這是3年多來第一次，沒有任何輔助的情況下，主動(dòng)對(duì)其他人發(fā)起社交邀請(qǐng)。雖然對(duì)于普通孩子來講是一件再正常不過的事，雖然已經(jīng)過去了一天的時(shí)間，但此刻我記錄這件事的心情依然激動(dòng)無比。雖然對(duì)方是大人，跟同齡人還是有差別，但這也能勉強(qiáng)對(duì)應(yīng)的到vb社交二階段10-M上去。這是一個(gè)突破式的社交進(jìn)步。

PS：本來兩天一更的頻率今天會(huì)更新的，但這幾天都在外面給淺言做社交課題，不太方便拍攝，所以拖更一天，視頻明天見