問一：

（1） 用預處理指令#define 聲明一個常數(shù)，用以表明1年中有多少秒（忽略閏年問題）

答一:?

我在這想看到幾件事情：
1) #define 語法的基本知識（例如：不能以分號結(jié)束，括號的使用，等等）
2) 懂得預處理器將為你計算常數(shù)表達式的值，因此，直接寫出你是如何計算一年中有多少秒而不是計算出實際的值，是更清晰而沒有代價的。
3) 意識到這個表達式將使一個16位機的整型數(shù)溢出, 因此要用到長整型符號L, 告訴編譯器這個常數(shù)是長整型數(shù)。
4) 如果你在表達式中用到UL（表示無符號長整型），那么可能這就給面試者留下了很好的第一印象。記住第一印象很重要。

問二：

寫一個”標準”宏MIN ，這個宏輸入兩個參數(shù)并返回較小的一個。

答二:?

這個測試是為下面的目的而設的：
1) 標識#define在宏中應用的基本知識。這是很重要的。因為在 嵌入(inline)操作符 變?yōu)闃藴蔆的一部分之前，宏是方便產(chǎn)生嵌入代碼的唯一方法，對于嵌入式系統(tǒng)來說，為了能達到要求的性能，嵌入代碼經(jīng)常是必須的方法。
2) 懂得在宏中小心地把參數(shù)用括號括起來
3) 我也用這個問題開始討論宏的副作用，例如：當你寫下面的代碼時會發(fā)生什么事？

問三：

嵌入式系統(tǒng)中經(jīng)常要用到無限循環(huán)，你怎么樣用C編寫死循環(huán)呢？

答二:?

這個問題用幾個解決方案。我首選的方案是：

while(1)
{

}

一些程序員更喜歡如下方案：

for(;;)
{

}

這個實現(xiàn)方式讓我為難，因為這個語法沒有確切表達到底怎么回事。如果一個應試者給出這個作為答案，我將用這個作為一個機會去探究他們這樣做的基本原理。如果他們的基本答案是：”我被教著這樣做，但從沒有想到過為什么。”這會給我留下一個壞印象。

第三個方案是用 goto
Loop:
…
goto Loop;
應試者如給出上面的方案，這說明他可能是一個匯編語言程序員（這也許是好事）或者他是一個想進入新領域的BASIC/FORTRAN程序員。