今晚先小更一點(diǎn)，明天更多點(diǎn)（如果順利的話）

教室充斥著抱怨聲與大家不斷的道歉聲，一片混亂。

高層教室的負(fù)責(zé)人——富士見(jiàn)莉央跑了過(guò)來(lái)。

“怎么辦呀，從剛剛開始就完全應(yīng)付不了了......”

仔細(xì)一看，她眼中正噙著淚水。

富士見(jiàn)醬是A班（我們班）最大的女生團(tuán)體頭頭，提出開女仆咖啡店的也是她。

富士見(jiàn)團(tuán)隊(duì)之團(tuán)結(jié)，在這種團(tuán)體活動(dòng)的時(shí)候會(huì)以著超群的團(tuán)隊(duì)工作支撐著整個(gè)班級(jí)。因而這一次也能挺過(guò)去......這么想的來(lái)著，看樣子也是混亂地難以應(yīng)付了。

“沒(méi)事的，冷靜一些呀！為什么會(huì)忽然間變成這樣.....”

至少我剛到的時(shí)候還不是這樣的，雖說(shuō)滿座了，但應(yīng)該還是能勉強(qiáng)應(yīng)付得過(guò)來(lái)才——對(duì)？

“難道是新加位置了??？”

一眼望去，擺列好的桌前都新加了好幾個(gè)位置，每個(gè)位置上都坐滿了人，教室內(nèi)也擠滿了等待點(diǎn)單的客人。

“畢，畢竟已經(jīng)顧不來(lái)隊(duì)伍了......”

原來(lái)如此，所以訂單才會(huì)激增嗎！

大概是根據(jù)林場(chǎng)判斷而決定加位置的吧，但一味加位置也只是俗手。

提供的服務(wù)有限，而比起這些，訂單明顯是處理不來(lái)的，因而為了避免多余的混亂，我沒(méi)有下達(dá)新增位置的指示。

只是我沒(méi)有將這些理由好好傳達(dá)給她們，屬實(shí)失策。忙過(guò)頭了而沒(méi)有注意到.....!

“現(xiàn)在的單要怎么處理啊??？”“話說(shuō)下單順序也亂得不行！”“是誰(shuí)，居然不按規(guī)則來(lái)！”“你居然說(shuō)

這種話啊......!”“唉，我不買了......!”“走了走了，沒(méi)法吃了！”

店里的大家都陷入了恐慌中，先前練習(xí)過(guò)的回應(yīng)也不能流暢說(shuō)出。

甚至，在大家堂而皇之地發(fā)牢騷時(shí)，作為一家店，其門面已經(jīng)無(wú)法維持。

“怎么辦，怎么辦......!”

富士見(jiàn)醬已失去了往日的領(lǐng)導(dǎo)力，狼狽不堪。

稍加思索后——

?

“——我知道情況了。我來(lái)爭(zhēng)取時(shí)間吧?！?/span>

只能這樣了。

“欸.....？”

我重新系好腰帶，對(duì)呆呆看著我的富士見(jiàn)發(fā)出了指示。

“產(chǎn)生混亂的最主要原因是烹飪太慢。不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)朝綱了，再怎么做也提高不了速度了。在重整增產(chǎn)的

狀態(tài)之前，得想辦法將場(chǎng)面控住。”

“欸？ 欸？“

“富士見(jiàn)醬先將大家集合起來(lái)，重新整理一下訂單。然后將出貨快的飲品排在前面。我這邊留下整理隊(duì)伍

和記賬的同學(xué)就OK了?！?/span>

“等，等一等呀芽衣！”

富士見(jiàn)醬的聲音伴隨著極度混亂的狀態(tài)

“爭(zhēng)，爭(zhēng)取時(shí)間，指的是.....?”

為表決心，我系緊了女仆裙的袋子——

?

“——用女仆咖啡廳的保留節(jié)目渡過(guò)難關(guān)?！?/span>