2022級(jí)高一學(xué)生如何選科才更有優(yōu)勢(shì)

一、教育部發(fā)布《選科指引》，幾乎所有理工農(nóng)醫(yī)等專業(yè)要求同時(shí)必選物理、化學(xué)

2021年7月，教育部印發(fā)《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引（通用版）》（以下簡(jiǎn)稱《選科指引》），從高考綜合改革省份2021年秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始實(shí)行，并適用于已經(jīng)及后續(xù)啟動(dòng)高考綜合改革的省份。

《選科指引》對(duì)92個(gè)本科專業(yè)類下的739個(gè)專業(yè)選科要求作了指引。據(jù)統(tǒng)計(jì)，739個(gè)專業(yè)中，未提專業(yè)要求的專業(yè)有307個(gè)，多為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)類；

僅要求物理的專業(yè)有37個(gè)；

僅要求思想政治的專業(yè)有33個(gè)，多為政治學(xué)類、馬克思主義理論類、公安學(xué)類專業(yè)；

要求物理、化學(xué)同時(shí)必選的專業(yè)有360個(gè)，幾乎覆蓋了所有理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)類。

以傳統(tǒng)的文、理分科看，幾乎所有的文科專業(yè)未設(shè)專業(yè)要求，幾乎所有的理科專業(yè)都設(shè)定了物理、化學(xué)同時(shí)必選要求，難怪《指引》一出，不少網(wǎng)友直呼“重回大文大理”。

二、“物理+化學(xué)”是當(dāng)之無(wú)愧的王者，思想政治地位上升

教育部《選科指引》印發(fā)后，不少省市也發(fā)布了選考要求更為細(xì)致的本省2024年選考科目要求目錄，如甘肅省教育考試院發(fā)布了《2024甘肅省普通高校招生專業(yè)選考科目要求》。

根據(jù)教育部要求，高校統(tǒng)一專業(yè)（類）在所有實(shí)行高考綜合改革省份的選科要求應(yīng)當(dāng)一致，因此，雖然是甘肅省的選科要求，對(duì)其他高考綜合改革的省份也有很強(qiáng)的參考意義。

“物理+化學(xué)”是當(dāng)之無(wú)愧的王者，覆蓋的專業(yè)在90%以上。

思想政治地位上升。

在教育部《選科指引》中，公安學(xué)類、政治學(xué)類、馬克思主義理論類專業(yè)下的33個(gè)專業(yè)要求必選思想政治。

在歷史類科目組合下，選考思想政治的組合專業(yè)覆蓋率達(dá)到了最前列，尤其需要注意的是，如果考生想考公安類院校，那么思想政治一定要選。

在歷史類組合中，專業(yè)覆蓋率最高的，依然是傳統(tǒng)的文科組合“政史地”，專業(yè)覆蓋率在47%以上。

三、“3+1+2”新高考模式下選科組合優(yōu)勢(shì)分析

（一）物理類組合，建議：

如果準(zhǔn)備報(bào)考理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)，建議同時(shí)必選“物理+化學(xué)”組合，最好還是傳統(tǒng)物化生。如果自己其他科目非常好，可以“物理+化學(xué)+X（自己擅長(zhǎng)科目）”。

01物理+化學(xué)+生物

優(yōu)勢(shì)：可報(bào)考高校專業(yè)多，純理組合，重理解，需要較強(qiáng)的邏輯思維和運(yùn)算能力，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)大。

劣勢(shì)：各省理科學(xué)霸聚集地，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，當(dāng)然在新的選科要求下，估計(jì)該組合將會(huì)在物理類組合中人數(shù)猛增。

推薦：總分成績(jī)中上人群，重點(diǎn)推薦理科學(xué)霸。理科邏輯思維能力優(yōu)于文科水平；準(zhǔn)備報(bào)考理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)的考生。

02物理+化學(xué)+地理

優(yōu)勢(shì)：地理一直被稱為“文科中的理科”。該組合跟傳統(tǒng)物化生非常接近，如果不喜歡生物，可選擇該組合。

劣勢(shì)：選地理的人數(shù)在各省一直位居前列，在實(shí)施新選科后，預(yù)估該組合選考人數(shù)會(huì)和物化生不相上下，即中上學(xué)生多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，且地理可能比生物難學(xué)。

推薦：總分成績(jī)中上人群，重點(diǎn)推薦地理學(xué)霸。善于獨(dú)立研究、思考問(wèn)題；對(duì)自然科學(xué)有較濃厚興趣，地理成績(jī)比生物成績(jī)好的考生。

03物理+化學(xué)+思想政治

優(yōu)勢(shì)：選這個(gè)組合的同學(xué)一般是想讀理科，但又不想學(xué)生物、地理，同時(shí)思想政治是考研的必考科目之一，高中學(xué)思想政治，大學(xué)公共課也有思想政治，對(duì)未來(lái)考研究生、考公務(wù)員都有幫助。該組合報(bào)考的人數(shù)較少，競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較小。

劣勢(shì)：思想政治記背量較大。

推薦：總分成績(jī)中上人群，重點(diǎn)推薦思想政治學(xué)霸。物理、化學(xué)成績(jī)比較好；對(duì)于背誦較為擅長(zhǎng)，兼具較好的文科思維能力；對(duì)未來(lái)步入大學(xué)有著明確的計(jì)劃，有考研、考公準(zhǔn)備的考生。

04物理+生物+地理

優(yōu)勢(shì)：總體上看，地理、生物比化學(xué)相對(duì)容易，學(xué)習(xí)較輕松。

劣勢(shì)：在新的選科要求下，專業(yè)覆蓋率低，絕大多數(shù)理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)都不能報(bào)考，基本只能報(bào)考不限選考科目以及地理科學(xué)類、限選生物類的專業(yè)。

推薦：總分成績(jī)中等人群。

05物理+生物+思想政治

優(yōu)勢(shì)：生物難度比化學(xué)低，同時(shí)思想政治對(duì)未來(lái)考研、考公有幫助。選擇該組合人群較少，競(jìng)爭(zhēng)壓力較小。

劣勢(shì)：生物、思想政治記背量較大。

推薦：總分成績(jī)中等人群。

06物理+地理+思想政治

物政地組合最具學(xué)科思維挑戰(zhàn)，從往年情況來(lái)看，學(xué)習(xí)難度大，選擇人數(shù)較少，相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)也沒(méi)那么大。

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：喜歡物理但特別不喜歡生化的無(wú)奈之舉。

分析及建議：物理+地理+政治這個(gè)組合的特點(diǎn)明顯：喜歡物理但特別不喜歡生化的無(wú)奈之舉。可報(bào)專業(yè)比例在92%左右。

一方面，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生需要在理科思維和文科思維中不斷切換；

另一方面，從已經(jīng)試點(diǎn)高考改革的省份看，選擇這個(gè)組合的考生人數(shù)較少，不利于了解自身真實(shí)水平；

第三，由于學(xué)校師資和場(chǎng)地的限制，大部分學(xué)校很難單獨(dú)為人數(shù)少的組合設(shè)計(jì)走班課程時(shí)間表。

所以，這個(gè)組合最具挑戰(zhàn)性。

（二）歷史類組合，建議：

與物理類組合相比，歷史類組合學(xué)習(xí)較容易，擅長(zhǎng)記背的考生能夠發(fā)揮出優(yōu)勢(shì)。但報(bào)考時(shí)主要以偏文專業(yè)為主等。

01歷史+思想政治+地理

優(yōu)勢(shì)：傳統(tǒng)純文科組合，學(xué)科關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)，學(xué)習(xí)適應(yīng)比較快。在“3+1+2”高考模式中，因物理類與歷史類分開(kāi)招生，且避開(kāi)了理科學(xué)霸（”物化生“學(xué)霸），故文科學(xué)霸考上頭部985高校的機(jī)會(huì)大。

劣勢(shì)：記背量較大，可報(bào)考專業(yè)比例較低。

推薦：重點(diǎn)推薦文科學(xué)霸。準(zhǔn)備報(bào)考公安學(xué)類、人文社科類等專業(yè)，如法學(xué)、新聞學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)等；記背能力強(qiáng)的考生。

02歷史+思想政治+生物

優(yōu)勢(shì)：歷史和思想政治之間學(xué)科關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)，生物相對(duì)較容易。

劣勢(shì)：記背量較大，可報(bào)考專業(yè)比例較低，未來(lái)能報(bào)考的專業(yè)還是以人文社科類為主。

推薦：重點(diǎn)推薦生物在賦分中占優(yōu)勢(shì)的考生。準(zhǔn)備報(bào)考公安學(xué)類、人文社科類等專業(yè)，如法學(xué)、新聞學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)等；記背能力強(qiáng)的考生。

03歷史+地理+生物

歷史-化學(xué)-地理與歷史-生物-地理，兩個(gè)選科組合在專業(yè)選擇上差別不大，分?jǐn)?shù)是王道，建議考生從自身成績(jī)做考量。

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：學(xué)科跨度小，思維跨度大、生物學(xué)霸多，地理中上學(xué)生多，競(jìng)爭(zhēng)壓力大。

分析及建議：“歷史+地理+生物”這個(gè)組合適合物理不擅長(zhǎng)、政治不喜歡，或擅長(zhǎng)以記憶為主，動(dòng)手能力強(qiáng)，文字表達(dá)好的學(xué)生，學(xué)科似乎跨度小但思維跨度大，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，地理要和學(xué)物理的過(guò)招，化學(xué)、生物要和學(xué)物理的比拼，選擇該組合的人要慎重。

04歷史+地理+化學(xué)

歷史-化學(xué)-地理與歷史-生物-地理，兩個(gè)選科組合在專業(yè)選擇上差別不大，分?jǐn)?shù)是王道，建議考生從自身成績(jī)做考量。

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：擅長(zhǎng)以記憶為主、文字表達(dá)好。

分析及建議：“歷史+地理+化學(xué)”個(gè)組合適合物理不擅長(zhǎng)、政治不喜歡，或擅長(zhǎng)以記憶為主，動(dòng)手能力強(qiáng)，文字表達(dá)好的學(xué)生，學(xué)科似乎跨度小但思維跨度大，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，地理要和學(xué)物理的過(guò)招，化學(xué)、生物要和學(xué)物理的比拼，選擇該組合的人要慎重。

05歷史+思想政治+化學(xué)

化學(xué)、政治都是在文科內(nèi)相對(duì)占優(yōu)勢(shì)的學(xué)科。從專業(yè)選擇來(lái)看，化學(xué)的多選擇性唯體現(xiàn)在文物保護(hù)技術(shù)及藥學(xué)類、護(hù)理學(xué)類的4個(gè)專業(yè)；政治的優(yōu)勢(shì)則體現(xiàn)在了32個(gè)相關(guān)專業(yè)，以政治學(xué)類、馬克思主義理論類和公安類專業(yè)為主。

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：文科思維有優(yōu)勢(shì)，記憶能力強(qiáng)，邏輯思維能力不太強(qiáng)。

分析及建議：選這個(gè)組合的學(xué)生有明顯特點(diǎn)：有文科偏好但對(duì)地理學(xué)科不感興趣。因?yàn)橛辛艘婚T(mén)理科的加入，拓寬了專業(yè)選擇面。

"歷史+政治+化學(xué)”可報(bào)專業(yè)比例為65%，而在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，都需要強(qiáng)調(diào)對(duì)多而零碎知識(shí)點(diǎn)的記憶和歸納，所以，這兩個(gè)組合適合文科思維有優(yōu)勢(shì)，文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng)，邏輯思維相對(duì)不太強(qiáng)的學(xué)生。

06歷史+化學(xué)+生物

化學(xué)與生物的結(jié)合，從學(xué)科思維角度來(lái)說(shuō)跨度不大，思維轉(zhuǎn)換較小，但失去了政治的優(yōu)勢(shì)，尤其在提前批報(bào)考中沒(méi)有太大的選擇權(quán)。

組合優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)：適合物理不理想，化學(xué)、生物有優(yōu)勢(shì)。

分析及建議：該組合更適合對(duì)物理不感興趣或物理成績(jī)不理想，化學(xué)、生物成績(jī)相對(duì)有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生。如果將來(lái)想要學(xué)習(xí)生物科學(xué)、食品科學(xué)、海洋科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、植物生產(chǎn)類、生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè)的，也適合選擇該組合。

? ? ?無(wú)論如何選擇都無(wú)法避開(kāi)和尖子生之前的競(jìng)爭(zhēng)。新高考采用等級(jí)賦分制，最終賦分分?jǐn)?shù)取決于名次，因此排名是衡量學(xué)科基礎(chǔ)的重要依據(jù)。選科首先要考慮選取自己排名有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科，同時(shí)遵從自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。