如何讓小朋友習(xí)慣排隊？

排隊的技巧就是在于你能跟上前邊的小朋友，所以家長在練習(xí)這項技能的時候，我們需要教授給孩子的技能，就是你前面的小朋友去哪里你就跟隨去哪里。

前邊的小朋友停，你就停。但是家長們也會有疑問，那就是老師我的孩子會出現(xiàn)走神的情況，別人走了，他還不知道要走。

沒有關(guān)系家長們，這是很正常的，NT的孩子也會出現(xiàn)這種情況，只要小朋友對同伴能夠有正確的反應(yīng)就可以，因為后邊總會有小朋友看見，別人對他發(fā)出的快走的信號，他能夠執(zhí)行就可以。

同時排隊這項技能是我們生活中最常見的技能，去超市要排隊，去銀行要排隊，所以在生活中家長可以帶著孩子在自然的情況下練習(xí)，進(jìn)行不同人物的泛化。但是家長要注意的事就是，開始排隊的時候是熟悉的人給出指令，逐漸變成陌生人，但是家長開始還是需要給予孩子輔助的直至他能夠獨立完成排隊。

小朋友很難原地等待怎么辦？

1、讓孩子理解什么是原地等待。在家中我們有很多需要等待的機會，例如可以通過“1/2/3木頭人”的游戲理解不能動。當(dāng)孩子不能夠完成的時候，我們可以給予跳圈的視覺提示，當(dāng)孩子不能動的時候，就站在跳圈里不出來，直至孩子理解。因為本身原地等待不會要求孩子一動不動，我們可以自由活動身體，但是不走太遠(yuǎn)就可以了。

2.教授給孩子無聊的時候可以說什么。這一環(huán)節(jié)重點是要抓住自己孩子的興趣點或者愛好，也可以說利用我們孩子的特殊性，那就是對物品的興趣大于對人的興趣。我們可以在孩子的兜里裝上她喜歡的小物品，讓他在無聊的時候能夠自己安靜地玩耍就可以，大大地減少他跑掉的可能性。但是這里要注意的就是物品的管理，不會因為要收起來去做其他事情而產(chǎn)生情緒問題，哭鬧問題。如果因為玩具而產(chǎn)生問題行為，不建議家長使用。

站不住和坐不好怎么辦？

在家里學(xué)習(xí)的時候，我們可以為孩子準(zhǔn)備一張學(xué)習(xí)桌和椅子，從開始的5分鐘開始練起，逐漸拉長時間。及時強化孩子的行為，建立良好的坐姿習(xí)慣。關(guān)于站不住的問題，我們可以這樣做，借助我們家中的墻壁，在開始的練習(xí)站住的時候孩子背靠著墻壁，隨著能力和站住的時間的增加，逐漸撤銷墻壁的支持。

這里家長要注意的就是，站住不是要孩子站在那里一動不動，是需要有事情可做，例如背一首兒歌，背一首古詩，讀一段故事，有事可做，逐漸拉長時間直至孩子可以堅持15分鐘以上。

小學(xué)不是我們最終的目的，我們需要考慮孩子自身的能力，和融合一樣，我們都要采用漸進(jìn)漸退式的模式，適合則堅持，不適合我們也要適當(dāng)?shù)耐顺?，以孩子自身的需求為之基礎(chǔ)，發(fā)展其適應(yīng)集體的能力，回歸社會。

如果小朋友面試不能夠成功，家長們也不要氣餒，因為我們是以孩子為中心，考慮去小學(xué)的集體學(xué)習(xí)和生活，這才是我們的去小學(xué)的目的。所以孩子的需求是我們考慮的第一要素。