? ? ? ? 我現(xiàn)在講的政治學(xué)習(xí)方法論，主要是我個人學(xué)習(xí)時，得到的一些 非常淺顯、主觀性很強的看法。所以，這里說的一些方法論其實不一 定適用于所有人。誠如列寧認為，馬克思主義的活的靈魂是：具體問 題具體分析。學(xué)習(xí)上的方法論也是如此，要結(jié)合個人學(xué)習(xí)實際來加以 改變。?

? ? ? ? 我先談一談?wù)魏细窨嫉牟糠?。這一部分的內(nèi)容其實不需要過多 的方法論，本質(zhì)就是花苦功，每天如同念經(jīng)，大聲地讀出來就能過合 格考。在我看來，可以去讀學(xué)校曾經(jīng)下發(fā)過的合格考知識點梳理那套 卷子的答案。讓重要的知識點在腦海里有一個印象就可以。再結(jié)合暑 假的四套卷子，進行復(fù)習(xí)即可。?

? ? ? ? 接下去是等級考復(fù)習(xí)的內(nèi)容。根據(jù)現(xiàn)在等級考班的進度，上到了 選修一的第六、第七課左右。因此，首要的一點就是先把選修二的民 法，以及選修三的邏輯學(xué)學(xué)好。 學(xué)習(xí)新課的同時，可以開始針對性地進行一輪復(fù)習(xí)，否則進度會 比較緊張。?

? ? ? ?宏觀上看，總體計劃是爭取在一輪復(fù)習(xí)的時候能給自己的腦海中定下一個大的框架，對一些大的概念和知識點進行深化。二輪復(fù)習(xí)在大框架不出錯的前提下，解決瑣碎的知識點。

? ? ? ??從近距離視角來看，一輪復(fù)習(xí)要點在于逐個擊破。方法就是刷選擇題。這在新教材改革的當下，聽上去像是一個暴論。

? ? ? ?然而，盡管從大的形式上看，等級考的題目變?yōu)槿看箢}的形式， 但是從今年參加等級考的學(xué)生以及監(jiān)考老師回憶，試卷依舊換湯不換藥，選擇題只是換了個位置而已，被放在了一道大題，一個情景當中。 所以練習(xí)選擇題依舊是很重要，也是比較高效的辦法。

? ? ? ?刷選擇題要廣泛地刷，可以適當刷一些全國卷的題，以此來對自 身知識體系進行掃盲，發(fā)覺自身的知識漏洞。同時，可能一個章節(jié)通 過二三十道選擇題，就能很清晰地看出該章節(jié)的高頻考點，以及出題人喜歡出的表述，并加以記憶。這樣可以結(jié)合考點，有針對性地背書， 課本不必全部背出來。畢竟七本書的量擺在這里，而且還有大三門的壓力，全部背出來的性價比不高。

? ? ? ? 而對于論述題來說，我個人是研究?？嫉念}設(shè)和對應(yīng)的答案?？梢韵裾Z文給散文分層那樣，給政治論述題的標答進行分層，以此來明晰每一段論說的內(nèi)容，了解教研員給出標答的每一段話背后的用意和邏輯。當然，也不能全然相信教研員的答案。尤其是哲學(xué)大題的答案， 他有時候會給一個跳脫出題設(shè)的“哲學(xué)鏈接”的內(nèi)容，或者沒有完全 用上“哲學(xué)鏈接”的內(nèi)容，這就是?？嫉牟灰?guī)范與弊端。?？紝嵸|(zhì)上只是對前一年等級考拙劣的模仿而已。所以在答案不明確的情況下， 建議多去問老師。?

? ? ? ?此外，一輪復(fù)習(xí)建議明確課本上每個名詞的概念。比如必修一的： 生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、生產(chǎn)工具、生產(chǎn)者、生產(chǎn)方式之類的。這里我個人的做法是查一下《馬?ke si?主義名詞解釋庫》的一本書，上面給出的 定義是很精確的。像哲學(xué)，邏輯這些可以通過舉例子的方式來理解一 些概念，而經(jīng)濟、唯物史觀這種就可以直接看定義。 休息的時候還可以看看時政分析。政府要達成一個目標，都要做哪些事情，這些事情通過哪些部門和政治主體完成，每個主體干什么事，起什么作用，最后可以達成什么結(jié)果。比如建立tong?yi大市場，在什么背景下，因為什么問題提出。dang在其中怎么做決策領(lǐng)導(dǎo)，屬于哪個bu men，需要推出哪些zheng ce落實。核心就是把課本上學(xué)過的知識，與這些時zheng?結(jié)合起來?？梢约由顚χR點的靈活運用程度。 在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進行二輪復(fù)習(xí)就是水到渠成的事情了，只 要能將所學(xué)知識點用聯(lián)系的目光串聯(lián)起來，就算是達到政治學(xué)科復(fù)習(xí) 的終極目標了，基本上就能安穩(wěn)地上等級考的戰(zhàn)場了。

? ? ? ?雖然說高中政治不一定正確，但是不代表不可以用一種理性的方 式建立思維練習(xí)，提升思辨品質(zhì)。 最后祝各位近期的合格考順利，將來的等級考能成功。?

? ? ? ?謝謝大家！