“我”不是不聽(tīng)話(huà),家長(zhǎng)一定要了解!
在日常生活中我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子突然出現(xiàn)不自主的眨眼、擠眉、吸鼻、咧嘴等情況,這些癥狀時(shí)好時(shí)壞,交替出現(xiàn),有時(shí)候癥狀消失了,可是很快或者較長(zhǎng)時(shí)間后又開(kāi)始扭頸、點(diǎn)頭,聳肩甚至鼓肚子,有的喉嚨還會(huì)發(fā)出一些異常的聲音,如吭坑或者表現(xiàn)為嘖嘴,甚至還大聲叫一嗓子。疾病初期,或者癥狀輕時(shí),很多家長(zhǎng)往往以為是孩子調(diào)皮搗蛋,訓(xùn)斥幾句后感覺(jué)孩子能有所控制,因此并未放在心上。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的情況越來(lái)越嚴(yán)重,發(fā)展到反復(fù)做鬼臉、罵人、模仿別人的姿勢(shì)、甚至做出下流動(dòng)作等,如果您的孩子出現(xiàn)了以上情況,您可要當(dāng)心了,孩子可能是患了兒童多發(fā)性抽動(dòng)癥。
有研究證明,兒童多發(fā)性抽動(dòng)癥只要不向精神衰退發(fā)展,智力一般也不受影響。對(duì)于抽動(dòng)癥狀不嚴(yán)重的孩子,采取心理療法就可以完全治愈。臨床上目前治療兒童多發(fā)性抽動(dòng)癥的心理療法主要有以下幾種:
安慰療法:讓孩子和家長(zhǎng)了解,兒童多發(fā)性抽動(dòng)癥是一種可以治愈且預(yù)后良好的疾病,以減輕孩子的心理負(fù)擔(dān),增強(qiáng)其戰(zhàn)勝疾病的信心。
放松療法:對(duì)孩子一定不要嚴(yán)厲責(zé)備,要盡量消除其焦慮和不安的心理,并使其精神放松,保持愉悅的心情。
消除療法:也叫遺忘療法。是指對(duì)孩子的癥狀不要加以理會(huì)或提醒,更不要指責(zé)、譏笑,而應(yīng)順其自然,以減少對(duì)孩子的惡性刺激。
減負(fù)療法:盡量減輕孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān),安排好其日常的生活、學(xué)習(xí)和活動(dòng),防止其過(guò)度疲勞和情緒緊張。
消極練習(xí)法:在一定的時(shí)間內(nèi)讓孩子有意識(shí)地重復(fù)做某種抽動(dòng)動(dòng)作。隨著時(shí)間的延長(zhǎng),患兒會(huì)由于出現(xiàn)積累性抑制而逐漸感到疲憊,從而使抽動(dòng)頻率減緩。
感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練:多發(fā)性抽動(dòng)癥的孩子一般會(huì)伴有感覺(jué)統(tǒng)合功能的失調(diào),表現(xiàn)出動(dòng)作慢,寫(xiě)作業(yè)拖拉,寫(xiě)字順序顛倒等等。這樣的孩子可以通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練鍛煉前庭感覺(jué)、本體感覺(jué)等各方面能力,提高做事效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。