在浙江單獨命題的2011-2014年，出了2次命題作文。總體上而言，

思路常規(guī)，論證邏輯清楚，難點在于限時寫作和字數(shù)

14年B級

（三）圍繞“給定資料”反映的主旨，以《引擎》為題，聯(lián)系實際，寫一篇議論文。（50分）

要求：......字數(shù)在1000-1200字

以比喻方式進行命題作文，圍繞材料的經濟發(fā)展的具體情況，整個論證思路是比較清楚的，審題難度不大。

但是字數(shù)要求高，這對于很多平時不寫文章的同學而言，是艱巨挑戰(zhàn)。

11年

（三）請結合給定資料，以“民生之依”為題，寫一篇議論文。（50分）

要求：...1000~1200字。

就是講社會保障問題，題目給的非常直接，沒有審題壓力，難點仍然在寫作上，1000+的字數(shù)。簡直是懶人的噩夢。

所以各位同學要特別注意

結合我的課程，重點關注文章論證框架的構思與整體資料的理解

浙江的小題難，概括題動不動就閱讀全部資料，而且沒有作答線索，篇幅大，概括難，關鍵詞答題根本不好使。

如果小題做不好，特別是超時，會直接影響你的寫作題作答，你根本寫不完。

所以你一定要結合我的課程重點關注文章的論證框架，并結合全部資料內容，構思分論點，論據(jù)

有意識地去結合資料構思，論證，才能保證你答完題。

浙江的寫作題，像一個放大了的概括題

比如2014年B級

（三）圍繞“給定資料”反映的主旨，以《引擎》為題，聯(lián)系實際，寫一篇議論文。（50分）

要求：......字數(shù)在1000-1200字

小題幫你解決了經濟發(fā)展中存在的現(xiàn)實問題，資料中也有問題產生的原因，社會保障政府消費擠壓等問題，至于解決之道，消費拉動。

題設《引擎》可以非常直接地引申為推動力，那么論證思路非常清楚。剩下的就是你具體地展開，問題，問題的原因，然后再提出對策，僅此而已

這個思路希望你回去好好結合我的課程體會一下，不難，就是個思路問題。但是我說的簡單，你一定要自己體會。

明天我會說說命題作文思路拓展突破。

本篇文章系 柳夫子講道理 原創(chuàng)

柳夫子講道理 系今日頭條簽約作者

柳夫子講道理 @微信訂閱號

歡迎轉發(fā)，轉載需署名授權，已委托維權騎士，全網維權