? ? 隨著國家發(fā)展和對(duì)政策的日益重視，小語種人才奇缺，高考對(duì)小語種考生政策優(yōu)勢(shì)明顯。

　　相比于高考英語科目，選考小語種的考生較少，出題難度較低，成績一般比用英語參加高考最少要高出50分，甚至70、80分

　　簡單的日語也能夠?yàn)樽约罕∪醯膶W(xué)科騰出時(shí)間，讓高考總分更上一層樓。

　　——高考日語的優(yōu)勢(shì)——

　　詞匯量少

　　高考日語必備詞匯僅有2500個(gè)，遠(yuǎn)低于英文要求的3500個(gè)詞匯。并且高考日語的難度僅處于n3~n2階段水平，基本上沒有超綱詞匯，閱讀題目設(shè)置簡單化、無陷阱。

　　考試題型簡單

　　高考英語的考試題型有7個(gè)（聽力、閱讀理解、七選五閱讀、完形填空、語法填空、短文改錯(cuò)、書面表達(dá)），高考日語的考試題型只有5個(gè)（聽力、語言、基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、作文）。除最后的作文以外，其他的題型均為選擇題。高考日語的難度相當(dāng)于n3?n2，語法也有固定考點(diǎn)。

　　中日文化相近

　　漢字在日語中的占比大概是30%，并且大部分的繁體字寫法和意思與漢字相同。對(duì)于中國學(xué)生來說，學(xué)日語具有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

　　興趣優(yōu)勢(shì)

　　很多學(xué)生對(duì)日本的動(dòng)漫、歌曲、電視劇抱有興趣，更有利于日語的學(xué)習(xí)，尤其對(duì)于語言文字和聽力對(duì)于學(xué)習(xí)都有一定的幫助，可促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣。

　　學(xué)習(xí)周期短

　　從高二開始學(xué)習(xí)，只要努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)300個(gè)課時(shí)，并且按照老師遵循老師的教學(xué)要求學(xué)習(xí)。僅需一年時(shí)間成績便會(huì)達(dá)到100分以上。

　　——高考日語的劣勢(shì)——

　　選擇高考日語后，一些外語類專業(yè)，軍事、國防和公共安全等類專業(yè)，中外合作辦學(xué)類專業(yè)都無法報(bào)考，將面臨一定的限制要求。但總體來說影響不大，或者幾乎沒有影響。