教育部加大校園欺凌防控力度，建立學生欺凌防控工作機制 校園視頻對講報警器用AI防欺凌

日前，教育部加大校園欺凌防控力度，研究制定《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學）》，指南包括：建立學生欺凌防控工作機制，

成立學生欺凌治理委員會，定期開展防欺凌教育、欺凌調(diào)查，能夠客觀認定、及時有效處置學生欺凌事件等內(nèi)容。部分學校已裝載人工智能校園報警器，通過AI極大提高了校園欺凌防治效率，樹立了典范。

校園報警器，用AI給安全盲區(qū)裝上“耳朵”

中國青少年研究中心調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，平均每3個學生中就有1個遭受過校園欺凌，而廁所、宿舍等隱私場所無法安裝攝像頭，成為校園欺凌事件的高發(fā)地，急需合適的手段填補這個空白。

面對校園欺凌這個全民關(guān)注的熱點難題，分音塔科技研發(fā)出中國首款校園防欺凌AI報警器，有效覆蓋了廁所、宿舍等安全盲區(qū)，解決了校園欺凌的防治難題：在校園欺凌發(fā)生過程中，受欺凌者只要喊“救命”等敏感詞，校園報警器即可實時識別并自動觸發(fā)聲光報警，對現(xiàn)場欺凌者進行震懾警告，第一時間干預欺凌行為以降低傷害；同時，將報警信息發(fā)送到學校相關(guān)安保人員的手機上，以便他們及時趕到現(xiàn)場進行處理。

分音塔校園防欺凌AI報警器真正達到了事中及時干預處理，實現(xiàn)事前震懾消除安全隱患的防治目標。

據(jù)了解，分音塔科技由清華大學團隊、成功的連續(xù)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)立，是中國聲音安防領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，核心技術(shù)有聲紋識別、聲音檢測、語音識別、機器翻譯等，公司成立以來，成功研發(fā)推出了校園防欺凌AI報警器、居家養(yǎng)老老人安全智能報警器等產(chǎn)品，實現(xiàn)隱私、黑暗等場景的安全保障，用人工智能技術(shù)保護一老一小等弱勢群體的安全。