說到數(shù)學(xué)建模比賽很難不提到美國大學(xué)生建模競賽，也就是美賽，本篇來給大家說說美賽的那點(diǎn)事！

一、介紹

美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（MCM/ICM）由美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)主辦，是最高的國際性數(shù)學(xué)建模競賽，也是世界范圍內(nèi)最具影響力的數(shù)學(xué)建模競賽。

競賽要求三人（本科生和研究生均可參加）為一組，在四天時(shí)間內(nèi)，就指定的問題完成從建立模型、求解、驗(yàn)證到論文撰寫的全部工作，體現(xiàn)了參賽選手研究問題、解決方案的能力及團(tuán)隊(duì)合作精神。為現(xiàn)今各類數(shù)學(xué)建模競賽之鼻祖。

二、賽題類型

美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽分為兩種類型，MCM（Mathematical Contest In Modeling），側(cè)重數(shù)學(xué)知識和ICM（TheInterdisciplinary Contest inModeling），交叉學(xué)科建模競賽。

兩種類型競賽采用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，競賽題目出來之后，參數(shù)隊(duì)伍通過美賽官網(wǎng)進(jìn)行選題，一共分為6種題型。

賽題內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、管理、環(huán)境、資源、生態(tài)、醫(yī)學(xué)、安全、等眾多領(lǐng)域。

6道題目的選題的確很讓人糾結(jié)，為了不浪費(fèi)寶貴的比賽時(shí)間，建議一方面在賽前準(zhǔn)備中有所側(cè)重地學(xué)習(xí)和積累；另一方面可以和隊(duì)友一起參加一些其他建模比賽或者學(xué)校組織的培訓(xùn)來做一些題目練練手，不僅可以互相磨合，也可以積攢經(jīng)驗(yàn)，在選題的時(shí)候根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來判斷，節(jié)省比賽時(shí)間。

三、比賽時(shí)間

競賽時(shí)間：一般定在每年的二月初左右（高校寒假時(shí)間）

競賽周期：4天

(比賽以美國東部時(shí)間為準(zhǔn)，其比北京時(shí)間晚了大約13個(gè)小時(shí)，也就是北京時(shí)間2月6日早上九時(shí)，美國東部時(shí)間是2月5日晚八時(shí))

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（Outstanding Winner）特等獎(jiǎng)

杰出稱號旨在表彰其解決方案報(bào)告在最后一輪評審中被確定為“最佳中的最佳”的團(tuán)隊(duì)。這些團(tuán)隊(duì)的報(bào)告在建模和解決問題、分析和交流方面的示范工作方面相對于比賽提交的其他報(bào)告具有最高水平。COMAP可能會(huì)發(fā)布和使用這些提交的全部或部分優(yōu)秀學(xué)生作品。

（Finalist）特等獎(jiǎng)提名

決賽選手的稱號旨在表彰其解決方案報(bào)告堪稱典范并因此進(jìn)入最后一輪評審的團(tuán)隊(duì)。這些論文以有條理和清晰的介紹形式提供了完整和合乎邏輯的分析，超越了簡單的解決需求。這些論文易于閱讀、易于理解、邏輯性強(qiáng)、內(nèi)容全面。入圍論文是所有團(tuán)隊(duì)提交的最佳論文之一。

（Meritorious）一等獎(jiǎng)

團(tuán)隊(duì)的解決方案報(bào)告在建模和問題解決、分析、結(jié)論和溝通的許多方面都很出色。該報(bào)告以清晰、得到充分支持、組織良好和呈現(xiàn)良好的方式解決了所有要求。

（Honorable Mention）二等獎(jiǎng)

團(tuán)隊(duì)的解決方案報(bào)告表明在解決所有問題要求方面付出了高于平均水平的努力，并且包含的元素被認(rèn)為在建模和問題解決、分析、結(jié)論和結(jié)果交流方面表現(xiàn)良好的。

（Successful Participant）成功參賽者

團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力應(yīng)對比賽問題并提交解決方案報(bào)告。然而，該報(bào)告對所有或部分要求的解答并不完整，或在建模過程、分析、結(jié)論、溝通中顯示出一些缺陷或弱點(diǎn)。

五、獲獎(jiǎng)技巧

關(guān)于組隊(duì)

在組隊(duì)時(shí)最好三個(gè)人都來自不同的專業(yè)，術(shù)業(yè)有專攻，不同的專業(yè)在知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)上側(cè)重點(diǎn)不同，這能夠?yàn)槟銈冊诮鉀Q問題時(shí)提供更多的思路。

此外，三個(gè)人在比賽中的分工最好有所側(cè)重：

一個(gè)人側(cè)重于英語論文的撰寫；

一個(gè)人側(cè)重于模型的建立；

一個(gè)人側(cè)重于程序軟件的應(yīng)用。

注意，三個(gè)人的分工知識有所側(cè)重，整個(gè)題目的模型提出、建立、優(yōu)化是需要三個(gè)人共同努力的。

關(guān)于排版

因?yàn)槊蕾愂怯糜⑽膩碜稣撐牡?，它的排版、寫作和中文論文的要求是不一樣的?strong>美賽的官網(wǎng)會(huì)提供模板，所以一定要按照這個(gè)模板的格式來寫，遵守官方的規(guī)則。

關(guān)于大賽的模板可以在Slager模板庫的“數(shù)學(xué)建?！狈诸?/strong>中找到，排版格式上都是按照2022年要求設(shè)置的。往年模板改動(dòng)并不大，如果有熟悉LaTeX的同學(xué)可以先在模板上進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)然不了解LaTeX的同學(xué)也可以先學(xué)習(xí)一下，畢竟距離比賽還有一段時(shí)間，誰不想在排版上節(jié)省時(shí)間呢？

另外，有一部分題目會(huì)明確限制論文篇幅?？赡苡械耐瑢W(xué)做出了很多的成果，寫了三、四十頁論文，但是題目明確要求正文部分不能超過20頁，即便是加上summary等部分，依然不能超過22頁或23頁，這樣的話問題就比較大，需要注意。

（這里提供給大家一個(gè)小技巧作參考：如果真的寫超了頁數(shù)，可以在排版的時(shí)候，把一些不是特別重要的東西挪到附錄里面，因?yàn)楦戒洸凰沩摂?shù)的。）

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