多動(dòng)癥的注意力

　　多動(dòng)癥兒童有氣質(zhì)的更大的注意力分散的特點(diǎn)，應(yīng)盡快給予幫助盡可能。

　　訓(xùn)練需注意

　　剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，可能影響孩子發(fā)展并不合作，這時(shí)切忌打罵是關(guān)鍵，否則他們會(huì)對(duì)訓(xùn)練過(guò)程中產(chǎn)生厭惡情緒，導(dǎo)致訓(xùn)練方法無(wú)法通過(guò)深入研究進(jìn)行。

　　培訓(xùn)內(nèi)容必須圍繞“玩”字，不得讀寫(xiě)或課堂教育..

　　培訓(xùn)必須基于時(shí)間的孩子的年齡和特點(diǎn)決定的長(zhǎng)度，不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量一個(gè)孩子。

　　分段訓(xùn)練：

　　?第一階段:兒童注意力訓(xùn)練。

　　?第二階段:記憶力，注意力協(xié)同訓(xùn)練

　　?第三階段：記憶增強(qiáng)訓(xùn)練。

　　?第四階段：多種能力協(xié)同訓(xùn)練。

　　注意力訓(xùn)練應(yīng)分階段進(jìn)行，從今天開(kāi)始，我們將按階段介紹一些家庭容易操作的訓(xùn)練方法。

　　第一階段：兒童注意力訓(xùn)練

　　1、多米諾骨牌

　　2、讓兒童看畫(huà)有線條或形狀的圖，數(shù)、畫(huà)線條或形狀。

　　3、讓兒童在放置一個(gè)衣架的衣柜中數(shù)出有幾個(gè)方面衣服架。（圖像辨別訓(xùn)練方法）

　　4、讓兒童可以在有多種不同動(dòng)物的畫(huà)片中找出與動(dòng)物產(chǎn)品數(shù)量進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)字。

　　5.大人依次讀下面的動(dòng)物和水果名稱，讓幼兒聽(tīng)到動(dòng)物名稱拍手，聽(tīng)到水果名稱拍兩手..（快速反應(yīng)訓(xùn)練法）

　　6，大人說(shuō)人體器官的不規(guī)則的名字，孩子們很快指出來(lái)。然后進(jìn)行調(diào)換工作方式，讓兒童說(shuō)出人體組織器官名稱，成人指出相應(yīng)的器官。然后換讓兒童說(shuō)，大人指，增強(qiáng)孩子的有意注意，同時(shí)也增加游戲的樂(lè)趣。

　　多動(dòng)癥寶寶在注意力訓(xùn)練時(shí)，可以帶寶寶在戶外多做運(yùn)動(dòng)，使部分旺盛的精力得到疏泄后再進(jìn)行安靜的任務(wù)性訓(xùn)練。