小數(shù)的加法和減法說課稿 一、依據(jù)課標(biāo)，說教材 教學(xué)內(nèi)容:人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí) 下冊(cè)第六單元第課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容地地位、作用和意義:在學(xué)習(xí)本 課前，學(xué)生對(duì)整數(shù)加減意義、法則已經(jīng)熟 練掌握，小數(shù)地意義和性質(zhì)剛剛學(xué)完，為 解決本課整數(shù)減小數(shù)做了有力地鋪墊本課 內(nèi)容為學(xué)習(xí)小數(shù)連加、連減、加減混合及 分?jǐn)?shù)地加減等打下基礎(chǔ)，小數(shù)在生活中應(yīng)用 廣泛，是生活地濃縮和提煉，具有現(xiàn)實(shí)地 意義，可以迅速達(dá)到學(xué)以致用地目地，有 利于學(xué)生體會(huì)處處有數(shù)學(xué)，融生活課堂于 一體數(shù)學(xué)地價(jià)值得到淋漓盡致地體現(xiàn)了 二、以學(xué)定教，說目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo): 結(jié)合學(xué)生熟悉地生活情境，學(xué)習(xí)小數(shù)加、 減法地計(jì)算方法. 文章來源于易公