學生宿舍不應該裝空調(diào)，體驗該體驗的，獲得該獲得的

2022-07-10

以前我們常說“嚴師出高徒”，好像也并不是常說，而是千百年的經(jīng)驗所談。但是隨著舉報之風甚行，好像“嚴師”越來越少，大部分已經(jīng)從“虎師”變成了“貓師”！

現(xiàn)在社會的這種開放式的，以快樂為本的這種教育，成了很多高端的教育機構打的一張牌。幼兒園也好，什么貴族學校也好，越貴的地方越散養(yǎng)，好像是這樣的感覺。最后就簡單概括成西方的教育就是讓小孩玩，就是讓小孩快樂，學的東西越少越好，但實際上也不完全是這樣的。

之前我就說過，西方的貴族教育，看看人家伊頓公學，都是很嚴苛的?；旧鲜且环N中世紀式的教育，很早就起來，吃的東西，穿的衣服，雖然那些人都是貴族。你生下來，我們是要報戶口，貴族家庭第一件事情就是要去伊頓公學去報名，因為等到你上學的時候再去報名，根本你就進不去。

進到那個里頭以后，他學的東西都是一種近似于中世紀的教育。比如說學拉丁文（我之前說過讀書思想原因的時候已經(jīng)說明為什么要學習拉丁文了），這拉丁文現(xiàn)在的教育是完全不可能教這些東西的，只有專業(yè)的才會去研究這個。但在那里就是一個必備的課，學這些看似沒有用的東西，古典的這種教育，它很嚴格的，而且生活很簡樸，并不要豪車那些。

我們中國的貴族教育就是價格貴的一族的教育，貴族應該是貴族的精神，就像是我之前說的“君子氣節(jié)”一樣。比如說在美國的一些大學里頭也是這樣的，宿舍裝空調(diào)的被認為是一種很不體面的事情，就是包括這些很有錢的家庭，他們的子女，住的這個宿舍，不讓他們裝空調(diào)。

因為他覺得年輕的時候，是必須要吸取一種作為人，或者說作為一種社會動物，必須要接受的那種磨練。這種磨練教育是西方教育里頭，尤其是精英教育里頭我們最容易忽略的。我看過一部電影，叫《寒窗戀》，寫的是哈佛大學的法律系的幾個學生的大學生活，現(xiàn)在可能都變了，畢竟都學中國了嘛，但是我敢說，如果現(xiàn)在孩子看了，就害怕出國了，畢竟這么苦！

其實我們自己回想一下我們自己的生活，很多時候那種宿管喊著“心靜自然涼”、我們幾個人光著身子在席子上潑水睡覺的生活，才是學生生活。

現(xiàn)在很多人胡亂學習一些表象的西方，說人家很歡樂。我不止一次說過，我們是嚴進寬出，好像18歲之后就可以不學習了。但教育的本質(zhì)應該是寬進嚴出才對，每個人都有機會，但是能不能完成是磨練你的一種形式。所以人家畢業(yè)很難，在可以控制自我的時候，開始真的去讀書。

其實這種磨練教育，不管是東方還是西方，它都是很崇尚的。因為教育它建立在一個前提，就是人是不完滿的，是需要塑造的的前提之下。當然，本來人性當中也是有的，但是你要把它激活、放大，就像我常說的我的觀點是“人之初，性本惡”一般。比如說對于苦難的這種包容能力。這個到一定程度，他甚至是培養(yǎng)你一種對苦難的一種嗜好，就是對于挑戰(zhàn)的一種嗜好，勇氣是什么？勇氣不是說完全不意識到困難，完全不意識到危險，而是說當你面對困難和面對危險的時候，你還要堅定的面對它，而且一次又一次地嘗試以后甚至是對這種困難的東西，危險的東西有一種癮的那種狀態(tài)。

墨子教育他們的門生，面對這個赴湯蹈火的時候，連腳后跟都不帶轉(zhuǎn)的，直接走過去，這就是勇。其實就是你面對困難時候的一種表現(xiàn)能力，就像是現(xiàn)在的媽寶男等一樣，還有某些歌唱家的孩子“輪流”關系一般，其實就是完全沒有在一種困難的情況下生活過，所以面對的時候，完全的不知所措?，F(xiàn)在很多人不知道該如何面對困難，往往就是這一方面做得不夠，或者說是教育得不夠。

一個小孩子，每一件事情，他想得到的，馬上就能給他快樂的話，會毀了他將來獲得快樂的能力。因為你不可能整個社會未來就像你父母一樣圍繞著你，你想要什么馬上就給到你，畢竟并不是每個人都是應該給你的。

你越早意識到這個事實，這樣的一個世界，你的成熟度就會越高。

————完————

笑古笑今，笑東笑西笑南笑北，

笑來笑去，笑自己原來無知無識。

觀事觀物，觀天觀地觀日觀月，

觀上觀下，觀他人總是有高有低。