認(rèn)識場地
山東大學(xué)趵突泉校區(qū)，即原山東醫(yī)科大學(xué)，齊魯大學(xué)校園。2013年3月被國務(wù)院核定為第七批全國重點文物保護(hù)單位“原齊魯大學(xué)近現(xiàn)代建筑群”。有著靜謐美麗的環(huán)境和深厚積淀的歷史。場地內(nèi)有兩座歷史建筑，一座是建于1924年的磚混結(jié)構(gòu)的水塔，位于校園東西向副軸線的西側(cè)對景。另一座是兩層的半圍合的紅色屋頂?shù)呐奚崦赖聵恰?/p>

設(shè)計挑戰(zhàn)
建筑如何處理與兩座文物建筑的關(guān)系，延續(xù)大學(xué)校園的文脈？如何充分利用高差3.5米的地形，滿足《濟(jì)南市明泉保護(hù)條例》的要求，合理確定地下開發(fā)深度？如何更好的實現(xiàn)動物實驗中心的特殊功能需求？

甘當(dāng)配角
一般來講，作為建筑師都會不自覺的把自己的建筑作為場所中的主角來對待。然而，這個項目最重要的角色是水塔和美德樓。新建的建筑是做為配角來修補場所，并重新和自然建立連接。具體策略是：塔是保護(hù)對象中的首要要素，要盡量遠(yuǎn)離它，給它足夠空間予以尊重。延續(xù)水塔作為校園東西方向主要軸線的西側(cè)對景，延續(xù)西側(cè)城市高架路的對水塔的視廊，形成水塔周邊的建筑高度控制范圍。美德樓是保護(hù)對象中的次要要素，建筑以不破壞其建筑基礎(chǔ)為原則盡量靠近它，并采用不高于美德樓的體量。這也是為了爭取建筑和塔的最大空間。最后，建筑是不同建筑控制線交集的剩余部分。

化整為零
從體量關(guān)系上，要讓大的建筑在小的文物面前謙虛的存在甚至消失。于是，我們把7500平方米的面積置于地下，5300平方米面積置于地上。地上部分的建筑體量再被分解成兩組平臺和7個1-3層的小房子，這些小房子越大離水塔越遠(yuǎn)，他們匍匐在塔的周圍，修補、縫合它與場所以及人之間的關(guān)系。這些小房子因其小而更加靈活實用、貼心溫和、舒適柔和。

平面布局
本項目主要使用功能分成動物中心和解剖中心。其中動物中心建筑面積約 5500 ㎡，主要出入口位于東南側(cè)。SPF級大小鼠動物實驗區(qū)，采用雙走廊模式。屏障環(huán)境SPF級大小鼠飼養(yǎng)區(qū)，由于采用了自帶主機(jī)的IVC籠架，采用單走廊模式，以便提高使用效率。充分利用場所內(nèi)3米的高差，將建筑設(shè)計成雙首層入口形式。此外，由于建筑的一大半的體量位于地下，在建筑北側(cè)設(shè)計了寬5米，長30米的庭院，這個窄長的庭院解決了地下一層的物流、疏散、采光、通風(fēng)等一系列問題，此外，還給犬類提供了戶外活動空間。

敬畏生命
在這個建筑實踐中，我們進(jìn)一步思考關(guān)于生與死的問題。實驗動物用自己的生命換來了人類醫(yī)學(xué)的進(jìn)步。德國思想家Albert Schweitzer在《敬畏生命》中指出，敬畏生命的人，只是出于不可避免的必然性才傷害和毀滅生命，但從來不會由于疏忽而傷害和毀滅生命。我們希望通過設(shè)計，觸動實驗動物工作者內(nèi)心懷著對生命和醫(yī)學(xué)的敬畏之心。因此，庭院的設(shè)計是禪意的、慰籍的場所。一樹、一草、一碑、苔痕、石階。