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安徽阜南:五小教育共同體作業(yè)設計大賽及年級組創(chuàng)新工作匯報

2021-11-08 13:19 作者:鮑安常  | 我要投稿

運營總監(jiān):鮑安常LJ007

2021年11月8日整理

為堅決落實“雙減”政策,提高教學質量,提升課后服務水平,推動智慧作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)的發(fā)展,突出年級工作特色,近日,阜南五小教育共同體開展了基于“雙減”下作業(yè)設計大賽暨年級組創(chuàng)新工作匯報。五小本部老師及各共同體學校老師代表參加了此次活動。

作業(yè)設計助“雙減”

  作業(yè)設計環(huán)節(jié),各位參賽選手都能圍繞“雙減”政策下的作業(yè)要求,依據(jù)課程標準,緊扣教材內容,從作業(yè)總量、作業(yè)時間、作業(yè)種類、作業(yè)難度等方面對作業(yè)進行有效整合、改編,助力課堂教學高效,注重作業(yè)的分層性、科學性、拓展性、創(chuàng)新性。我們堅持“多元分層、精準提質”原則,建立作業(yè)設計“基本框架”和“指標體系”,先嘗試對一課時教學知識點進行系統(tǒng)梳理和整合,據(jù)此優(yōu)化作業(yè)的設計與布置。選手們個個精神飽滿,除了闡述了把自己對“雙減”政策的理解融入到自己的作業(yè)設計中,還給大家解說了這樣設計作業(yè)的理念和意圖,整個過程是干貨滿滿,精彩紛呈。

年級組工作有創(chuàng)新

  年級組的創(chuàng)新工作匯報讓我們看到了五小教師們在學校各級領導的帶領下,團結協(xié)作,齊頭并進,大家都以積極的工作熱情,充分發(fā)揮本年級組教師自身特長,在班級與年級工作中想方法、出點子,形成了屬于本年級組鮮明的工作特色。

  我們相信:在學校領導的正確領導下,大家勤奮努力、開拓創(chuàng)新下,阜南五小的明天會更加美好!讓我們一起努力,共同打造“為黨育人,為國育才”的全面育人新天地!

運營總監(jiān):鮑安常LJ008

#阜南鮑安常#



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