【育財(cái)師通】高?!拔ㄕ撐摹薄懊弊印钡目朔胧?/h1>
“唯論文”“唯帽子”在高校中并不罕見(jiàn),并且危害性極大?!拔ㄕ撐摹薄拔弊印辈粌H僅影響國(guó)家優(yōu)質(zhì)人才的培養(yǎng)、降低人才質(zhì)量、還浪費(fèi)國(guó)家教育資源、帶壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣、影響高校目標(biāo)的完善與達(dá)成。育財(cái)師通帶您一起來(lái)看高校“唯論文”“唯帽子”的克服措施。
育財(cái)師通了解到,中國(guó)教育報(bào)王振存表示克服高校“唯論文”“唯帽子”可以采取以下三種措施。1.在內(nèi)容把握方面,要在唯與不唯之間尋找平衡點(diǎn)。教師的勞動(dòng)成果,并不僅僅體現(xiàn)在論文學(xué)術(shù)研究上,還體現(xiàn)在平常對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等軟性工作的服務(wù)。
論文體現(xiàn)在深層次研究重視質(zhì)量,不應(yīng)該過(guò)分重視數(shù)量。要在“數(shù)論文”與“評(píng)貢獻(xiàn)”之間尋找結(jié)合點(diǎn)。突出教師的貢獻(xiàn)值。要正確對(duì)待“帽子”的名與實(shí),推進(jìn)人才稱號(hào)回歸學(xué)術(shù),改正學(xué)術(shù)界風(fēng)氣。2.處理好以下三種關(guān)系,自我發(fā)展與國(guó)家的關(guān)系、外部評(píng)價(jià)與自我驅(qū)動(dòng)的關(guān)系、學(xué)術(shù)興趣與社會(huì)貢獻(xiàn)。國(guó)家引領(lǐng)自我發(fā)展的導(dǎo)向,要把外部榮譽(yù)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變成自我興趣的驅(qū)動(dòng),學(xué)術(shù)興趣也應(yīng)該和社會(huì)貢獻(xiàn)緊密結(jié)合起來(lái)創(chuàng)造學(xué)術(shù)型氛圍。3.強(qiáng)化以下三項(xiàng)舉措,必須名實(shí)相符拒絕學(xué)術(shù)造假。必須處理好“帽子”精簡(jiǎn)工作,及時(shí)清血。必須營(yíng)造健康和諧的學(xué)術(shù)氛圍。

育財(cái)師通認(rèn)為,關(guān)于“唯論文”“唯帽子”問(wèn)題的克服還是要摸清楚該問(wèn)題形成的原因,從源頭上杜絕該問(wèn)題的發(fā)生。做好學(xué)術(shù)氛圍的維護(hù)工作,讓自身驅(qū)動(dòng)變成學(xué)術(shù)創(chuàng)造的最基本動(dòng)力。
育財(cái)師通小結(jié):高校“唯論文”“唯帽子”現(xiàn)象嚴(yán)重危害學(xué)術(shù)環(huán)境,造成學(xué)術(shù)環(huán)境變質(zhì),這種現(xiàn)象必須及時(shí)制止。