每個(gè)周一的早晨，夏色祭都會(huì)提前十分鐘來(lái)到學(xué)校，并不是因?yàn)槟撤N特別的原因，只是為了能第一個(gè)看到周一初升的第一道陽(yáng)光從窗外映到書(shū)桌上的一刻。

看著來(lái)來(lái)往往，充滿活力的同學(xué)。她總能感受到人生的治愈。

逐漸的身邊的座位一個(gè)個(gè)擁有了自己的所屬。

鐘聲響起，這也意味著學(xué)校規(guī)定的到校時(shí)間已過(guò)，夏色祭環(huán)顧四周。

“誒？不對(duì)···梅露。今天沒(méi)有來(lái)嗎？”

夏色祭看似自言自語(yǔ)的發(fā)言也引來(lái)其友人們的議論。

白上吹雪“梅露醬的話···不應(yīng)該是那種生活不規(guī)律的人，晚起什么的···”

大神澪“難道是身體不舒服？”
“安靜一下同學(xué)們?！卑嘀魅吻宕嗟穆曇舸蚱屏诉@寧?kù)o。

“首先有一個(gè)壞消息要告訴大家?！卑嘀魅瓮屏送蒲坨R“梅露同學(xué)因家庭原因從今天開(kāi)始就要休學(xué)了?！?/p>

這仿佛鐵錘一般敲在夏色祭心頭，周遭同學(xué)的私語(yǔ)凝聚成使人焦躁的議論。

”安靜一下！大家安靜一下！“班主任試圖去平穩(wěn)同學(xué)們的情緒，大神澪也跟著開(kāi)始維持紀(jì)律。

赤井心“小祭···”

劉海遮掩住夏色祭的前額，此時(shí)的她需要一個(gè)冷靜的頭腦“下課后···和我一起去找老師一躺吧?！?/p>

·······

“就算你們這么說(shuō)···”班主任擺出一副為難的表情。

“拜托了老師，無(wú)論如何也請(qǐng)要告訴我梅露家的住處！”

“但是···再這么說(shuō)我也是個(gè)老師?！?/p>

大神澪和白上吹雪也上前鞠躬“拜托了老師！”

“但是···”

“好了~別這么為難老師啦，老師好歹是個(gè)職業(yè)教師，也是有職業(yè)道德要講的對(duì)吧。不可能隨隨便便就透露學(xué)生的住處的?！背嗑臒o(wú)奈的攤開(kāi)手。

白上吹雪“心心？你這是？”

夏色祭“我明白了，走吧各位?！?/p>

大神澪“誒？怎么就···”

在赤井心和夏色祭兩人的推搡下四個(gè)人離開(kāi)了辦公室。

大神澪”所以，干嘛就這么走了?！?/p>

夏色祭和赤井心轉(zhuǎn)過(guò)頭，相視一笑。

赤井心緩緩從口袋里拿出一枚優(yōu)盤(pán)”我就知道老師不可能說(shuō)出口?！?/p>

白上吹雪”這是？“

夏色祭”我委托心心，在我們和老師求情的時(shí)候。偷偷在她的電腦上把學(xué)生資料考下來(lái)了?！?/p>

大神澪”所以···剛才全是在演戲？而且這已經(jīng)算偷竊了吧！“

夏色祭”老師怎么可能這么好說(shuō)話，而且咱們也是為了梅露著想對(duì)吧。“

赤井心”總之現(xiàn)在地址到手了這個(gè)周六，在梅露家門(mén)口集合?！?/p>

”是?！?/p>

········

”這就是···梅露家？“

幾人站在一棟老式公寓門(mén)前，牌匾上掛著303的房間號(hào)。

夏色祭率先敲了敲門(mén)，門(mén)發(fā)出嘎吱嘎吱的生銹聲，然后就這么輕易地被推開(kāi)了。

”推開(kāi)了？門(mén)···沒(méi)有鎖上嗎？“大神澪率先走近房間。

慘白色的墻壁與凌亂的紙張和照片混成一團(tuán)，整個(gè)屋子只有這一個(gè)房間。

看上去唯一能有生活感的就只有角落里的床和旁邊的床頭柜了。

赤井心“這···是梅露家嗎？”

白上吹雪“看上去根本很久沒(méi)人住了的樣子?！?/p>

夏色祭緩緩走近床邊“雖然不知道怎么回事，但是能確定的是梅露一定在這里住過(guò)?！彼龔拇策吺捌鹈仿兜陌l(fā)飾。

大神澪“不僅如此···看起來(lái)還剛離開(kāi)不就呢?！?/p>

大神澪從床頭柜里拿出一個(gè)信封。

上面寫(xiě)著····

來(lái)自：伊甸園孤兒院

右下角還有院長(zhǎng)的簽字。

”這個(gè)人···“白上吹雪搶過(guò)信封反復(fù)確認(rèn)”不是···我的叔叔嗎？“

她指著信封的右下角標(biāo)著的白上冰飲的名字。