小班《以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》說(shuō)課稿含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能用簡(jiǎn)單完整的語(yǔ)言表述操作過(guò)程和結(jié)果，通過(guò)游戲感知以內(nèi)的數(shù)量，并進(jìn)行按量匹配，體驗(yàn)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)幼兒的自信心，快來(lái)看看幼兒園小班《以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》說(shuō)課稿含反思教案吧。

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一、說(shuō)教材小班幼兒正處于具體形象思維階段，通過(guò)日常觀察，時(shí)?？匆?jiàn)孩子在點(diǎn)數(shù)仍然存在于唱數(shù)階段，沒(méi)有辦法進(jìn)行手口一致地點(diǎn)數(shù)、計(jì)數(shù)。《綱要》指出，"教材的選擇既要符合幼兒現(xiàn)有水平，又要有一定的挑戰(zhàn)。"因此，以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)是符合小班下學(xué)期需要與發(fā)展水平的。那么如何讓孩子在玩中學(xué)呢？我選擇孩子們喜歡的動(dòng)物形象"小雞"，創(chuàng)設(shè)"小雞找媽媽"這一情境來(lái)完成本次的教學(xué)活動(dòng)《感知以內(nèi)的數(shù)量》。