孩子的“厭學(xué)”不是個別現(xiàn)象，而是一種遞增的速度，最早的學(xué)生是厭學(xué)逐漸提前的。也就是說，有這種情緒的孩子，年級越來越早。一些孩子厭倦了小學(xué)一年級和二年級的學(xué)習(xí)。

我們來分析一下為什么孩子厭學(xué)。

第一，如今，孩子們的生活很無聊。他們早上很早就呆在學(xué)校，下午完成學(xué)業(yè)，放學(xué)后有很多作業(yè)要做，還要上興趣班或其他補習(xí)班。當(dāng)然，假期也一樣?；貒蠡緵]有朋友一起玩，社交互動少，玩的時間也少。就像籠子里的鳥，世界是有限的，所以到了一定程度，孩子自然會厭學(xué)。

第二、強迫孩子:作業(yè)要家長簽字，對老師的批評和意見不滿意。為了提高孩子將來的成績，家長也報補習(xí)班，加作業(yè)。孩子被父母逼著往前走，好像是被逼的一樣。因此，孩子認(rèn)為是媽媽在學(xué)習(xí)，是老師在學(xué)習(xí)。很容易產(chǎn)生這么久的對立和厭戰(zhàn)情緒。

第三，不被認(rèn)可，老師有意見，所以叛逆，厭學(xué)?？赡芤驗槟撤N因緣、老師的不當(dāng)批評或者其他原因，孩子認(rèn)為傷害了自尊，然后開始有情緒。如果長期得不到解決，會給孩子一種厭學(xué)的感覺。

如何改善孩子的厭學(xué)情緒？

第一，不要把孩子的業(yè)余時間安排得太滿太緊張，抽出一些時間給孩子做運動娛樂。讓孩子的生活豐富多彩，帶孩子去戶外活動，親近自然，關(guān)注孩子健康的身心發(fā)展，擁抱生活，熱愛生活。

第二，給孩子一定的選擇自然，不要太勉強。特別強勢的父母要注意不要為孩子做任何事情。如果孩子有異議，就會打壓孩子，讓孩子屈服。

和孩子溝通，傾聽他們的聲音，把握大方向，做好引導(dǎo)，然后讓孩子學(xué)會選擇，學(xué)習(xí)是孩子的事，而讓孩子學(xué)會承擔(dān)。

第三，尊重老師，協(xié)調(diào)孩子和老師的關(guān)系。當(dāng)孩子對老師有意見時，不要壓制，正確引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會理解和包容老師，互相理解。

如何改善孩子的厭學(xué)情緒？因為每個孩子、每個家庭的情況不同，很難有一個通用的標(biāo)準(zhǔn)答案。如果你有相應(yīng)的問題，可以找專業(yè)的青少年心理咨詢老師，根據(jù)不同年齡段孩子的學(xué)習(xí)情況制定不同的解決方案，讓你有針對性地解決問題。